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在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70%以上来自于职业院校毕业生，职业教育社会认可度显著提升。
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目前，全国共有职业学校1.15万所，在校生2857.18万人。
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在服务脱贫攻坚上，职业院校70%以上的学生都来自于农村，千万家庭通过职业教育实现了拥有第一代大学生的梦想。
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12月8日，教育部召开新闻发布会，介绍“十三五”期间职业教育改革发展情况。
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12月8日，教育部召开新闻发布会，介绍“十三五”期间职业教育改革发展情况。会上，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季介绍了“十三五”期间职业教育发展有关情况。
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重点向关键急需的学科倾斜，向专业学位倾斜，向中西部地区的培养单位倾斜。
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12月3日，教育部召开教育2020"收官"系列第二场新闻发布会，介绍“十三五”期间高等教育事业改革发展、高校人才培养、思政工作、科技创新情况。
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近日，教育部公布给全国政协委员提案的回复中表示将彻底扭转中国教育“玩命的中学、快乐的大学”的现象。12月3日教育部新闻发布会上，吴岩就此介绍了在加强本科人才培养中采取的具体措施。
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12月3日，教育部召开教育2020"收官"系列第二场新闻发布会，介绍“十三五”期间高等教育事业改革发展、高校人才培养、思政工作、科技创新情况。
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截至2020年11月，登记在库的全国高校思政课专兼职教师总数为106411人，首次突破10万人大关，比2015年增加44290人。“十三五”时期高校思政课教师年均增长率达14.4%，其中专职教师由2015年的43353人增加到71749人，五年共增长65.5%。
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高校是国家创新体系的重要组成部分。
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12月3日，教育部召开教育2020"收官"系列第二场新闻发布会，介绍“十三五”期间高等教育事业改革发展、高校人才培养、思政工作、科技创新情况。会上，教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用透露，《“双一流”建设成效评价办法》即将印发。
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2019年我国共有研究生导师46万多人，比2015年增加近10万人，其中，45岁以下导师增加约4.5万人。
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教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用介绍，教育部全面完成研究生教育“十三五”规划指标。“十三五”规划提出，期末千人注册研究生数达到2人，目前已超过2人；在学研究生总规模达到290万人，今年将达到300万人；专业学位硕士招生占比达到60%左右，目前已超过60%。“十三五...
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高校建立60%以上的国家重点实验室，聚集了60%以上的全国高层次人才，高校两院院士在全国院士总数占比超过40%，承担了80%以上的国家自然基金项目。2016到2019年，高校科技经费总额达到7820亿元。
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“十三五”时期，中国高等教育准确识变、积极应变、主动求变，紧紧围绕立德树人根本任务，紧紧扭住全面提升人才培养能力的核心点，牢牢抓住提高质量、推进公平两个战略支点，持续开展全面振兴本科教育攻坚战，高等教育开始发生格局意义的变化，为全面建成小康社会和建设社会主...
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我国高等教育毛入学率不断提升，高等教育毛入学率不断由2015年的40.0%提升至2019年的51.6%，在学总人数达到4002万，已建成世界规模最大的高等教育体系。
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“十三五”时期，经过国家审批设置的高等学校大致近200所，这其中70%都设置在了中西部地区。
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12月1日，教育部召开“教育2020收官系列新闻发布会”，介绍“十三五”期间国家教育改革发展、教师队伍建设、教育经费投入与使用、信息化建设情况。
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12月1日，教育部召开新闻发布会，介绍“十三五”期间国家教育改革发展、教师队伍建设、教育经费投入与使用、信息化建设情况。
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全面实行义务教育免试就近入学和公民同招入学政策，24个大城市中免试就近入学比例达到98.6%，85.3%的随迁子女进入公办学校就读或享受政府购买学位。
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目前，全国中小学(含教学点)联网率已从2015年的69.3%上升到99.7%，出口带宽达到100M的学校比例从12.8%跃升到98.7%。95.2%的中小学拥有多媒体教室，学校统一配备的教师和学生终端数量分别为1060万台和1703万台。
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“十三五”以来，教育信息化工作受到党中央、国务院的高度重视，教育部加强统筹部署，“三通两平台”各项目标任务圆满完成，“三全两高一大”新发展目标稳步推进，呈现出应用深化不断加速、创新案例竞相涌现、治理能力显著提升的良好局面。
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12月1日，教育部召开“教育2020收官系列新闻发布会”，介绍“十三五”期间国家教育改革发展、教师队伍建设、教育经费投入与使用、信息化建设情况。
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“十三五”期间，教师队伍素质不断提升，结构不断优化，规模不断扩大，由“十二五”末期的1539万人增长至现今的1732万，增长了12.5%，有力支撑起世界最大规模的教育体系。
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12月1日，教育部召开“教育2020收官系列新闻发布会”，介绍“十三五”期间国家教育改革发展、教师队伍建设、教育经费投入与使用、信息化建设情况。
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12月1日，教育部召开“教育2020收官系列新闻发布会”，介绍“十三五”期间国家教育改革发展、教师队伍建设、教育经费投入与使用、信息化建设情况。
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12月1日，教育部召开新闻发布会，介绍“十三五”期间国家教育改革发展、教师队伍建设、教育经费投入与使用、信息化建设情况。
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11月26日，教育部召开新闻发布会，介绍教育部直属高校扶贫工作进展及成效。
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11月26日，教育部召开新闻发布会，介绍教育部直属高校扶贫工作进展及成效。会上，中国传媒大学党委书记、校长廖祥忠介绍了中国传媒大学近年来的扶贫工作情况。
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党的十八大以来，教育部75所直属高校、14所部省合建高校深入贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作的重要论述，统筹人才、学科等优势资源，精准对接贫困县实际需求，举全校之力把先进的理念、人才、技术、经验等落地到贫困地区，推动各类资金、项目、管理等要素向贫困县聚集，探索...
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11月26日，教育部召开新闻发布会，介绍教育部直属高校扶贫工作进展及成效。会上，中山大学党委副书记国亚萍介绍了中山大学在云南省凤庆县的帮扶工作，以及通过高校旅游扶贫联盟探索开展“组团式帮扶”的有关情况。
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11月26日，教育部召开新闻发布会，介绍教育部直属高校扶贫工作进展及成效。
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各直属高校积极发挥优势，创新帮扶形式，把高校人才优势、科技优势、资源优势与贫困地区扶贫短板结合起来，把先进的理念、人才、技术、经验等要素传播到贫困地区，推进扶贫与扶智、扶志相结合，让脱贫具有可持续的内生动力。
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11月26日，教育部召开新闻发布会，介绍教育部直属高校扶贫工作进展及成效。教育部发展规划司司长刘昌亚介绍，当前，直属高校定点扶贫的所有贫困县已全部脱贫摘帽。
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11月11日，教育部召开新闻发布会，介绍第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛及深化创新创业教育改革有关情况。教育部高等教育司司长吴岩介绍，教育部正在深化高校的创新创业教育改革，概括起来共有六个方面的措施。
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11月11日，教育部召开发布会，介绍第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛及深化创新创业教育改革有关情况。
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2020年的“青年红色筑梦之旅”活动作为教育活动决战决胜脱贫攻坚的关键一招，全面聚焦52个未摘帽贫困县，引导广大青年学生掀起了一场以电商直播带货为主基调的扶贫战役。
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全国共有132万学生参加“青年红色筑梦之旅”活动，较之去年增幅35%；参加“红旅”电商直播带货活动的学生达60万人次，销售金额超过4.3亿元。
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以赛促教，形成新的培养观、质量观、人才观、教育观。这是进入新时代、赢得新时代、领跑新时代的高等教育新教改、新质量。
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