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不奖顶刊、只发9个月工资，这些大学怎样评价老师？
不管是给长周期基础研究留时间，还是推动教师走向社会、深入产业现场，四所学校的共同逻辑都是让评价贴近实际贡献，把教师精力引向真正有价值的问题。 [详情]
教育在线
2026-10-19 16:06
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关于做好专业学位研究生以实践成果申请学位工作的意见
支持专业学位研究生以实践成果申请学位，是研究生教育面向国家战略、融通实践创新的突破口，是深化学术学位与专业学位研究生教育分类发展，落实新... [详情]
教育部
2026-10-19 14:24
国务院学位办印发意见，支持专业学位研究生以实践成果申请学位
教育部
2026-10-19 14:17
武警士官学校正式更名为武警警士学院
武警士官学校
2026-10-19 11:38
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2026-10-17 18:13
《世界职业技术教育标准框架》发布
新华社
2026-10-17 18:11
2026世界职业技术教育发展大会全体会议举行
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2026-10-17 17:51
丁薛祥出席2026年世界职业技术教育发展大会开幕式并会见与会外国政要
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2026-10-17 17:45
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2026-10-17 17:28
内蒙古“十五五”教育事业发展规划：支持2所高校争创国家“双优”
内蒙古自治区人民政府
2026-10-16 17:08
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教育部：“十四五”期间全国职业教育经费增长23.3%
教育部：已遴选出220所职业院校，打造技能型高校“国家队”
2026年世界职业技术教育发展大会将于10月15—17日在天津举行
教育部：我国已在32个国家共建了38家鲁班工坊
教育部：“十五五”将启动教师发展国家行动 建强新时代高水平教师队伍
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李锋亮：人工智能给劳动者带来普惠机遇
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王雅，陆一丨如何脱颖而出：我国顶尖数竞生的成长轨迹与培养条件
段从宇｜分类推进高校改革需把好的“四梁八柱”：宏观要求、中观导向及实践路向
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