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慧科创始人、董事长方业昌博士正式宣布完成由中国泛海控股集团领投的D轮融资，历轮融资总额已超过15亿元人民币，成为中国高等教育领域唯一估值超过10亿美元的独角兽企业[详细]
5月24日，“2018年教育部产学合作协同育人项目对接会”在北京会议中心开幕。本次对接会吸引了来自全国高校、企业的2000多名代表参会，参会高校500多所、企业400多家。对接会围绕高等教育内涵式发展、新工科建设、卓越拔尖人才培养、产学合作协同育人等主题，组织了专题报告、分...[详细]
5月16日，由中国教育发展战略学会人才发展专业委员会、中国教育网、中国教育在线、学术桥联合发布的《中国高校国际学术影响力评价报告》（以下简称《报告》）在北京召开新闻发布会，它以学术论文及相关数据为抓手，从国际成果规模、高被引论文、创新人才数量、优势学科等各种不...[详细]
加快建设现代职业教育体系，是当前我国国家教育改革与发展战略的重要方向。2018年2月，教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、财政部、人力资源社会保障部和国家税务总局联合制定并发布《职业学校校企合作促进办法》，进一步对校企合作的具体形式及促进措施给出了明确指导。...[详细]
2018年5月15日，微软-慧科“AI+”计划暨2018产学合作专项说明会成功举行，并于活动上发布双方共建的微软MPP（Microsoft Professional Program，微软专业学位认证计划）人工智能课程。[详细]
为贯彻落实中共中央办公厅，国务院办公厅联合印发关于分类推进人才评价机制改革的指导意见，更好地解决人才评价机制中存在分类评价不足，评价标准单一，评价社会化程度不高等突出问题，5月11日，由中国教育发展战略学会人才发展专委会（以下简称人才专委会）主办，深圳大学承办...[详细]
又是一年五四青年节，如今的青年节早已被时代赋予了新的主题和特色，文艺青年、佛系青年、中二青年……你是哪种青年？快来对号入座！[详细]
教育部近日发布了2017年全国教育经费统计快报。快报显示，2017年全国教育经费总投入为42557亿元，比上年增长9.43%。其中，国家财政性教育经费为34204亿元，比上年增长8.94%。[详细]
“高考‘指挥棒’的作用不容小视，当我们迎来任何一次改革的时候，作为校长应该时刻保持清醒的头脑。”田树林进一步表示，一要把握住即将来临的改革本质;另一方面要紧密围绕学校发展、学生成长、教师队伍建设等这些永恒的主题寻找更好地切入点推进常规工作。“这两点把握好了，...[详细]
过去40年中，高考作为选拔人才最重要的途径，改革一直在进行，但历次改革都没有此次改革步伐大。此次改革给基础教育带来了深刻影响，同时也给高校教学带来非常大的变化。新高考改革给了学生更多的选择权，这其实要求高中学校为学生提供适合学生个性化发展的多样化课程体系。[详细]
新一轮高考改革的本质是什么?就是促进每一个学生的发展，这是一个前提和核心，争取为每个孩子提供合适的升学通道，打通高中向大学的人才培养体系，给高中和高校办学自主权。[详细]
对于学业测评，新东方已在命题、联考、解析、评价、赋分五个方向上着力推进。赵剑锋介绍，新东方目前推出的智能系统叫SPT，主要在学科水平测试，联考服务、智能作业，人机对话，大数据平台方面帮助教学水平的推进。据了解，该平台在新东方已经使用四年时间，全国每年使用率在百...[详细]
第一，华师一附中要坚守素质教育的办学方向。第二，改革必须遵循教育规律，比如说人发展的规律，因材施教。教育规律有一点就是改革不能太冒进，不能太创新，不能搞跨越式，要积极稳妥地推进新高考的改革，因为涉及的高考科目的改革，是深水区的改革，关系到学生和学生家庭的改...[详细]
如果我们跟着这个制度那个体制去跑，永远是制度的奴隶。制度今天这么变，我们就这么改，明天那么变，就那么改，这样我们永远是一个追赶者，永远不可能去引领或者是改变什么。但是仔细想一想，无论是从国家的角度、高校的角度，还是每个基层学校的角度，我们都在从事教育工作，...[详细]
吴小平认为，高中学校培养的是预备人才，人才真正的显现应该在大学本科或者工作之后，高中阶段培养的是预备技能，培养这些预备技能依靠的是课程。他介绍到，武汉外国语学校在办学理念和课程建设上是有独到之处的，学校按照周总理提出的“多语种、高标准、一条龙”来建设。经过...[详细]
“国家提出了中国学生发展的核心素养，全面发展成为一个重要话题。以前人才培养中更关注学科素养，现在除了学科素养还有综合素养”。[详细]
“大学自身发展已经到了一个新的阶段，高考录取率大幅提升，高等教育已经从精英教育转型到了大众教育”。武汉大学本科生院院长张绍东认为，如果要把人才培养高度拔高，有两个必备条件，一要把基础打厚，二要把基础打宽。他同时表示，大学面向未来培养人才，而培养人才有延时的...[详细]
浙江省的课改是高考的重要铺垫，从2006年开始推进，自2014年到2017年已经走过了十几个年头。深化课改为浙江省高考改革带来了多样的变化，深化课改的原则是调结构、减总量、优方法、改评价、创条件，为深化考改作出了重要的铺垫。从2014年到2017年，从统一招生到‘三位一体’，...[详细]
在高考改革上，只要大的方向正确，就需要担当，坚持。因此，我们需要积极面对遇到的问题，积极因地制宜找到解决办法，坚持改革，通过改革解决遇到的问题。希望教育部门积极做好高考改革宣传，消除误解，我更希望呼吁社会各界对高考改革给予宽容，不要对于细节问题放大。只有大...[详细]
新东方长期致力于对全国中高考政策深入研究，在政策建设、课程改革设计、人才培养等方面，不断与公立学校合作，整合教育资源，共建分享平台。[详细]
5月6日，由中国教育在线、楚天都市报和新东方优能中学教育主办的“新高考改革背景下课程改革与人才培养”论坛在湖北省武昌实验中学举行。湖北省武昌实验中学校长汪拥军出席致辞，并代表武昌实验中学全体师生、主办方、承办方向全体与会嘉宾表示热烈欢迎。
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“双一流”建设国际研讨会暨北京论坛（2018）4日在钓鱼台国宾馆开幕，国务院副总理孙春兰出席开幕式并致辞。[详细]
“眼底未名水，胸中黄河月”，从红楼到燕园，北京大学已经走过了120年的历史。[详细]
日前，在2018年武汉举行的高等教育博览会上，由中国高等教育学会“高校竞赛评估与管理体系研究”专家工作组向社会发布的我国第一部大学生竞赛白皮书(《全国普通高校大学生竞赛白皮书(2012-2017)》)正式亮相。
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关于当前高校在大学生竞赛组织与实施方面存在的问题，陆国栋提到，尽管竞赛带有功利性，但是高校不能过于功利，应把握好“度“，正确引导学生积极参与。“学校不应为了竞赛而竞赛，为了获奖而获奖”。[详细]
4月27日，在中国高等教育博览会期间，由中国高等教育学会主办、中国高等教育学会教育创新校企合作研究分会承办的主题为“创新培育新人才，汇聚发展新动能”的高等学校教育创新校企合作推进会在武汉举行。
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在首届高等教育博览会举办之际，4月27日，“走近黄大年式教师团队”对话沙龙于武汉顺利举行。会上，中国高等教育博览会联合与会的全国高校黄大年式教师团队代表共同发布《武汉倡议》。[详细]
4月26日，在武汉举行的中国高等教育博览会(2018·春)上，《全国普通高校大学生竞赛白皮书(2012—2017)》(以下简称《白皮书》)正式亮相。该书由中国高等教育学会“高校竞赛评估与管理体系研究”专家工作组发布，是我国第一部有关大学生竞赛的白皮书。[详细]
2018年4月26日，由中国高等教育学会、中国教育会计学会联合主办、中国教育会计学会高校政府采购分会承办的高校政府采购与招投标峰会(下称“峰会”)在武汉国际博览中心成功举办。[详细]
今年是中国高等教育学会主办的“全国高教仪器设备展示会”更名为“中国高等教育博览会”的第一年。王小梅副秘书长向新闻媒体介绍了高博会的历史沿革[详细]
中国高校校训有哪些特点和联系?不同高校校训又被赋予了哪些深刻含义?本文就三部委公布的137所“双一流”建设名单高校校训进行了统计分析，为您揭开大学校训那些不为人知的另一面。
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一片培育绿芽的沃土，一个让莘莘学子引以为豪的学院。中国教育在线祝各院校：继往开来，再创辉煌，生日快乐！[详细]
4月14日，为了纪念周恩来诞辰120周年，帮助广大党员干部、青年学生学习“周恩来精神”，由长安街读书会联合团中央“青年之声”学习者服务联盟、人民出版社主办，全民阅读促进委员会、中国青年网、团中央“青年之声”综合服务办公室、共青团北京科技大学委员会、北京科技大学土...[详细]
为进一步宣传中高考改革精神，减少对改革的误解，分享各地在适应新的招生考试改革，课程改革设计、学校评价体系、人才培养模式的有效经验，研讨测试与评价优质人才制度改革所面临的重点难点问题，中国教育在线与新东方优能中学教育将于2018年4月14日在山东省实验中学举行主题为...[详细]
为进一步宣传中高考改革精神，减少对改革的误解，分享各地在适应新的招生考试改革，课程改革设计、学校评价体系、人才培养模式的有效经验，研讨测试与评价优质人才制度改革所面临的重点难点问题，中国教育在线与新东方优能中学教育将于2018年4月14日在山东省实验中学举行主题为...[详细]
今天论坛的主题是新中高考改革背景下课程改革与人才培养，谈到人才培养，这是一个连续的过程，在衔接的过程中最重要的是高中与高校的对接。对于高校和高中的关系，他认为，以前高校和高中关系是两个相切的圆，彼此间基本独立，只有一个切点，就是高考之后的志愿填报，但是随着...[详细]
新东方优能中学跟浙江的高考跟了四年半的时间，后来我们在跟很多校长交流的时候得出来，真正这个学校考得好不好，跟校长有很大的关系。因为这次高考改革之后，有一个词叫做“田忌赛马”，老师的排兵布阵、学生的排兵布阵、选科的排兵布阵和学校资源的排兵布阵都是在田忌赛马。...[详细]
赵其刚校长表示，嘉兴五中选课走班教学组织方式变革以来，已相继成为浙江省基础教育中心基地学校、浙江省适应新课改教学组织管理形式典型经验学校。学部管理制的推行重构了全员参与的育人文化，提升了学生“学习自主、行为自律、管理自治”自主意识和能力，嘉兴五中已初步形成...[详细]
汪建华建议，在教育变革过程中，要学会把评价放在教育改革的最前面，做三年规划、五年规划的时候，一开始就要知道怎么评价，我们的眼光不是盯在成绩上，而是要盯在形成成绩的原因上。[详细]
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