“摆渡人”杯百强作品：《民族文化的摆渡人》

《民族文化的摆渡人》

　　先生站在波浪中颠簸的小舟上，悲悯地望着看似安适的人们在泡沫文化中愈渐迷醉。他们一味追逐都市之中的霓虹闪烁，而不愿踏上急湍中颠簸的小舟，渡回对面式微的故乡。

　　夕阳已慢慢落山了，最后一抹余晖洒落在山的那一头。尽管屡次受挫，但先生不愿放弃。他又紧紧攥住过路人的衣角，想将他们拽上船，而惊恐的路人却如惊弓之鸟一般挣扎着，猛然一踉跄，失足摔在地上，谩骂的话音里满是不解。先生呆望着他们离去的背影，无奈于游子的内心已成了一扇紧锁的门，他尽其所有，却无法叩开。

　　冷清的沙洲上，零零星星生着几丛枯草。视线之内仅是一艘憔悴的船儿，以及倚着他的寂寞的桨。先生眺望对岸，惘然的目光穿过千重浪花，落到日思夜想的故乡。昔日故乡的景色，故人的音容笑貌，再到如今家园零落的姿态，通通涌入他的脑海。倏忽间，一股信念从他心中涌出：纵使他不被理解，他也不能放弃！于是，先生执起笔，或用画作，或以文字，渴望将记忆中文化故乡的一角刻在远行人的心中。一段段尘封的记忆，伴随着一副副生动的画面而缓缓揭开——

　　榉树的青葱中，皖南古村、粉墙黛瓦，映入眼帘。在夕阳的照耀下，更添一份青翠朦胧。房屋多是傍水的，金黄的池面映着正在劳作的妇女的影子。院落的一角有小孩子落下的绣球，一条老狗趴在一旁守候。再放眼望去，远处幽深的大山中，好像还能听得到男人收拾好刚打的柴火，穿过林子回家的窸窣声……

　　先生的画作展现的家就像一道光，透过门缝，洒落在游子的内心，掀起一阵涟漪。他们想要更接近这光芒的所在，于是翻动起那本被丢在一旁的新书，又一个往昔的碎片浮现在脑海。

　　霞光的照耀下，远行的渔船缓缓归来，乘着收获的喜悦，连着饭桌上阵阵欢声，有时伴着孩子被母亲轻声斥责的声音，是如此温暖。又有夜晚的漫天星河倒映在池中，月亮不再变得遥远。数不清的星宿，在姥姥生动的讲述中，变化出一个又一个动人的神话……

　　先生的文字，幻化成灵动的音符，唱出了一曲曲牧歌，唤醒了尘封的记忆。

　　曾经他们也幸福过。山林里，有他们的欢笑；溪水旁，有他们的歌声。长大后，为了生活更美好，他们背井离乡，来到了都市。而横在他们面前的，却是城市密集的钢筋水泥、两点一线的忙碌生活和枯燥乏味的工作。他们一味告诫自己，今日之辛苦，就是为了明日之幸福。可是，当生活逐渐奢华起来时，无尽的失落犹如一记重锤，重重地砸在他们的心口，令他们疼痛不已。一直以来埋藏在心底的孤独感骤然升起，他们茫然地望着星空，也不知道自己在追求什么，只感到失去了什么重要的东西，却怎么也捕捉不到。

　　握在手中的铁筷铜匙，忽然变得冰冷难堪。他们想起老家的木碗，以及制作那木碗时父亲佝偻的背影。一起一伏间伴随着咚咚的凿木声，点点刨花飞溅，撒在父亲的额上、肩上、空气里。轻触身上的锦衣，眼前只有华丽的色彩，却少了温度，脑海中闪过陪伴母亲熬过无数艰难岁月的织机。或许那古物早已结满蛛网，曾经融进心血的一针一线，亦已断裂不复寻得，但牢固地停留在生命一角；耳边响起的摇滚乐，都不及奶奶哼的一曲民谣。那歌声的婉转流动，承载着来自远方的思念与牵挂。伫立在那一座座古楼前，不由得吟起古人的诗词歌赋，是何等的畅意抒怀；虔诚地祭拜祖宗祠堂，怀揣对先贤神圣的尊敬与景仰，以及无数美好的追求……

　　人们常说，慢一点，让你的灵魂跟上你的脚步。游子这一驻足，反思，终于明白自己真正想追求的是什么：纵使赢得了整个世界，灵魂已在千里之外，唯有家的温暖，才能勾起内心深处的琴弦，心灵得以安放。先生的画与文字中，还埋藏着更多更多，然而游子已无暇去回忆，因着他们的双眼已噙满泪水，模糊了视线。

　　先生望着苏醒的游子，心中亦有万般感慨翻涌升腾，于是扣舷而歌，款款唱道：“人间不将往事存，且向故里深巷寻；翻新泥屋认老瓦，破败石径猜旧痕。窗前还是那般影，井中依然这片云；唯有时光疏忽去，后辈一片皆成人。”

　　歌声仿佛在规劝着：他们一直所追求的仿佛只是浪花溅起的泡沫，一刻也不能停留。而民族文化所承载的宝贵记忆，才永远熠熠生辉。

　　先生的小船，这一次载满了回家的人儿。

　　在尘埃中挽回过去，在微光中孕育新生。为民族文化而竭力，为唤醒人们而向前，不到彼岸，一刻不停。这，也许就是摆渡人的坚守吧。

　　作者：杨幸琪所在学校：中山纪念中学指导老师：曾贵柳

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