中国教育在线
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二十大报告主题鲜明、意蕴深远,是百年大党总结过去、开辟未来,踏上新征程、实现新使命的宣言书。 [ 详细 ]
中国高教研究 2022-11-08
作为新中国第一所航空航天高等学府,北京航空航天大学始终坚持听党话、跟党走,赓续红色血脉、矢志空天报国,为建设让党放心、让人民满意的世界一流大学奋力拼搏。 [ 详细 ]
光明日报 2022-11-07
实现现代化是近代以来中华民族孜孜以求的梦想。 [ 详细 ]
清华大学 2022-11-03
党的“二十大”召开,标志着我国正式开启以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程。 [ 详细 ]
中国高等教育学会 2022-11-02
教育兴则国兴,教育强则国强,高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。 [ 详细 ]
中国高等教育学会 2022-10-27
党的二十大是一次承前启后、继往开来、具有里程碑意义的重要会议。 [ 详细 ]
中国高等教育学会 2022-10-25
进一步增强使命感、责任感和紧迫感,在新的历史征程中体现新担当,实现新作为。 [ 详细 ]
中国高等教育学会 2022-10-21
加强党的全面领导使高等教育目标更清晰。 [ 详细 ]
人民政协报 2022-10-17
目前,我国高校学科优化调整布局到了不得不“变”以及必须思考“如何之变”的历史拐点。 [ 详细 ]
光明日报 2022-10-14
未来高等教育发展,寄托着亿万人民群众对美好教育的向往。 [ 详细 ]
人民政协报 2022-10-12
高水平研究型大学作为重要的战略科技力量,在国家科技创新征程中责无旁贷、使命光荣。 [ 详细 ]
中国教育报 2022-10-10
我国教育对外开放影响力越来越凸显、作用越来越重要。 [ 详细 ]
中国教育在线 2022-09-28
科技成果转化是一项伟大的事业,国家重视、社会需要,我们要坚持科研自立自强,解决成果转化“卡脖子”问题,最终实现中华民族的伟大复兴! [ 详细 ]
中国青年报 2022-09-27
新版目录以立德树人为根本、以“为党育人、为国育才”为使命、以提高质量为核心,为新时代研究生教育内涵式发展奠定坚实基础。 [ 详细 ]
教育部 2022-09-14
学科专业目录是国家进行学位授权审核与学科专业管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据 [ 详细 ]
教育部 2022-09-14
学科专业是人才培养的重要载体,在研究生教育中具有战略性、全局性、基础性作用。 [ 详细 ]
教育部 2022-09-14
教育评价因应时代发展。 [ 详细 ]
中国高教研究 2022-09-08
“双一流”建设的时代方位可以概括为“两个大局”和“两个中心”。 [ 详细 ]
清华大学教育研究 2022-09-06
科学教育是教育的题中应有之义。 [ 详细 ]
中国高教研究 2022-09-06
我们要坚持实事求是的思想路线,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,从实际出发,创造性地工作,推动教育事业的更好发展! [ 详细 ]
中国人民大学教育学刊 2022-08-29
创新型大学通过践行育人范式、创新范式、治理范式的深层次变革,进而塑造大学发展新范式。 [ 详细 ]
科教发展研究 2022-08-25
8月21日上午,在同济大学中层干部综合治理能力提升专题研讨班上,教育部高等教育司司长吴岩作题为“服务中国式现代化 建好金专、金课、金师、金教材”的主旨报告。 [ 详细 ]
高教创时代 2022-08-22
西澳大利亚大学(University of Western Australia,中文简称“西澳大学”),创建于1911年,是西澳历史最悠久、最具声望的大学之一,它位于西澳大利亚州的首府珀斯。 [ 详细 ]
中国教育在线 2022-08-16
十年来,我国高等教育与祖国共进、与时代同行,在不断满足人民群众对高等教育的需求方面迈出坚实步伐,创造了举世瞩目的发展成就。 [ 详细 ]
中国高等教育学会 2022-08-12
学科是大学学术建制的基础,学术建制是学科发展的外在制度环境。 [ 详细 ]
中国高教研究 2022-08-09
深入推进世界一流大学建设,必须准确把握高等教育未来发展的国际共识和中国创新的着力点。 [ 详细 ]
中国高教研究 2022-08-09
十年来,我国高等教育与祖国共进、与时代同行,在不断满足人民群众对高等教育的需求方面迈出坚实步伐,创造了举世瞩目的发展成就。 [ 详细 ]
中国高教研究 2022-08-03
7月31日上午,教育部高等教育司司长吴岩出席第二届全国高校教师教学创新大赛全国赛闭幕式。 [ 详细 ]
高教创时代 2022-08-01
面对人工智能技术对整个社会发展的刺激,教育如何发展,成为值得思考的重要问题。 [ 详细 ]
光明日报 2022-07-28
大学者非大楼之谓也,大师之谓也 [ 详细 ]
中国教育在线 2022-07-25
不同时代的经济社会发展需求,决定了教育的目标、地位和作用,继而决定了教育评价的理念、价值和方法,教育评价要适应时代发展的要求。 [ 详细 ]
中国高等教育学会 2022-07-21
高校科技创新这十年是开拓的10年、奋进的10年,是人才成果双丰收的十年。 [ 详细 ]
教育部 2022-07-19
在高等教育规模发展的普及化问题解决后,高质量则如期而至成为新时代我国高等教育发展的新目标。 [ 详细 ]
中国高等教育学会 2022-07-13
学科发展是衡量大学办学质量的重要指标,是大学的核心竞争力。 [ 详细 ]
中国高等教育学会 2022-07-11
我国是文化遗产大国,有着丰富的文化遗产。文化遗产承载着优秀的传统文化、承载着民族精神。文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。保护利用好文化遗产功在当代,利在千秋。 [ 详细 ]
中国教育在线 2022-07-10
中国高等教育毛入学率从2012年的30%增长到2021年的57.8%,提高了27.8个百分点,实现了历史性跨越,进入普及化阶段。 [ 详细 ]
《中国高教研究》 2022-07-04
中国高等教育改革有很多创新发展的举措,其中有五大创新是非常重要的。 [ 详细 ]
高教创时代 2022-06-27
高等教育数字化战略不是一般的策略问题,而是影响甚至决定高等教育高质量发展的重大问题。 [ 详细 ]
中国教育报 2022-06-15
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,是用党的创新理论培根铸魂、启智润心的主渠道和主阵地,在培养社会主义建设者和接班人中具有不可替代的作用。 [ 详细 ]
《思想政治工作研究》 2022-06-15
“双减”是一项重大教育改革和行动,它会对中国教育产生非常重要的影响,同时也会对广大师生的心理健康产生影响。 [ 详细 ]
中国教育报 2022-06-14
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