中国教育在线
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曹淑敏指出,思想政治工作是学校各项工作的生命线,高校作为人才培养重要阵地,要引导青年学生将爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 [ 详细 ]
人民日报 2021-11-19
陈旭提出,高校特别是“双一流”大学是培养基础研究人才的主力军,是培养高水平复合型人才的摇篮,在培养造就大批优秀人才方面肩负着重大使命。 [ 详细 ]
人民日报 2021-11-19
大学是国家科学文化的名片,是引领社会发展的重要引擎。 [ 详细 ]
中国高等教育学会 2021-11-09
教育观念的转变必将影响高等教育入学标准和招生录取方式的改变。 [ 详细 ]
高等教育研究 2021-11-03
高水平创新是大学高质量发展的战略支撑。 [ 详细 ]
中国教科院 2021-11-03
工程的概念不同于科学与技术,但又密切相关。 [ 详细 ]
中国高教研究 2021-11-02
进入21世纪以来,特别是党十八大以来,我国教育普及程度不断提高,到“十三五”末,学前教育、义务教育、高中教育、高等教育已基本全面普及。 [ 详细 ]
中国教科院 2021-11-02
本文提出以马克思主义为指导来构建具有中国特色、中国风格、中国气派的经济学理论体系的两种范式,并针对当前经济学学科设置存在的问题提出改进建议。 [ 详细 ]
大学与学科 2021-11-01
“三教”改革是职业教育改革的着力点,产教融合是职业教育本质特征之一,在产教融合背景下,对中职机电专业存在的问题进行分析,借鉴德国先进胡格教学理念,结合专业实际情况进行本土化实施,推进“三教”改革,提高人才培养质量,取得了显著的改革成效。 [ 详细 ]
中国教育在线 2021-10-29
中西部高等教育是我国高等教育的重要组成部分,普通高校数和在校生数接近全国的三分之二,承担着为国家特别是中西部地区经济社会发展提供人才支持和智力支撑的重要使命。 [ 详细 ]
中国高等教育学会 2021-10-19
人文哲学社会科学发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质,关系社会的繁荣发展。 [ 详细 ]
华东师范大学 2021-09-26
近年来,正是由于一些学者对基础教育持续不断的批判抨击,兼之部分校长在内的基础教育工作者附庸风雅或妄自菲薄,造成全社会对当下中国基础教育颇多误解与偏见。 [ 详细 ]
中国教育在线 2021-09-26
教师,作为大先生,首先应该是社会的尊者。 [ 详细 ]
光明日报 2021-09-14
教师是教育工作中的中坚力量,没有高水平的师资队伍,就很难培养出高水平的创新人才,也很难产生高水平的创新成果。 [ 详细 ]
光明日报 2021-09-14
要从根本上落实“双减”任务,还需要各地贯彻中央决策部署,全力推进高质量教育体系建设,努力办好办强各级各类教育。 [ 详细 ]
教育部 2021-09-08
要全面规范校外培训,需要进一步疏导家长对校外培训的需求,实现“标本兼治”。 [ 详细 ]
教育部 2021-09-08
学校要充分发挥教育教学主阵地作用,不断提高教育质量,减少家长和学生的“提分”需求,这是对校外培训最根本、最有效的治理,在校外培训治理遇到各种困难的时候更需要坚定这一信念。 [ 详细 ]
教育部 2021-09-08
今天,我们站在中国共产党成立 100 周年的重要历史时刻,迈向建设高质量教育体系的新征程,必须全面认识新时代劳动教育的重大意义,扎实推进劳动教育的体系构建。 [ 详细 ]
中国教育在线 2021-09-08
建设高质量教育体系,是党的十九届五中全会对教育工作的明确要求。 [ 详细 ]
《中国高教研究》 2021-09-07
全面把握大变局下的教育变革,找准新时代研究生教育的新方位。 [ 详细 ]
中国高等教育学会 2021-08-30
高校宣传思想工作理应有所作为,抓好宣传教育和思想引导,切实在立德树人中实现发展,在守正创新中提高质量,在凝聚师生、引领社会上发挥应有作用。 [ 详细 ]
中国高等教育 2021-08-27
“双减”意见出台,让一向对教育政策高度敏感的家长们喜出望外,同时又有一丝忐忑不安。喜出望外,是因为有望从长期深陷的“教育焦虑症”中解脱出来;忐忑不安,则是对政策能否真正落地、效果能否切实体现仍存在不确定心理。 [ 详细 ]
光明日报 2021-08-25
研究生教育是应对新型大国博弈和全球人才竞争的基础布局,承担着培养高层次人才和提供高水平创新的重大使命,同时面临着由大向强、由规模扩张到质量提升的转型任务,迫切需要扎根中国大地探索卓越发展之路。 [ 详细 ]
光明日报 2021-08-09
优师计划从源头上改进和加强中西部欠发达地区中小学教师队伍建设,推动乡村教育振兴和基础教育均衡化高质量发展的有效举措,具有很强的前瞻性、战略性和针对性。 [ 详细 ]
教育部 2021-08-04
充分发挥部属师范大学的示范引领作用,全面提升师范生培养质量,从源头上优化中西部欠发达地区中小学教师队伍,为推进乡村振兴和实现教育强国梦想做出应有的贡献。 [ 详细 ]
教育部 2021-08-04
高质量乡村教师队伍是发展更加公平更有质量乡村教育的基础支撑,也是巩固拓展教育脱贫攻坚、助力乡村振兴国家战略的重要力量。 [ 详细 ]
教育部 2021-08-04
加强中西部欠发达地区教师队伍建设,造就一批扎根中西部地区的“四有”好老师,推动巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,具有十分重要的意义 [ 详细 ]
教育部 2021-08-03
教育是国之大计、党之大计;教师是立教之本、兴教之源。 [ 详细 ]
教育部 2021-08-03
高等教育是国家发展的基石,高等教育转型发展是建设创新型国家的动力源。 [ 详细 ]
中国高教研究 2021-08-03
7月27日,教育部高教司司长吴岩出席2021年中国校企协同创新大会并发表题为《建好现代产业学院,提供高质量人才支撑》的主旨演讲。 [ 详细 ]
高教创时代 2021-07-28
一流学科是“双一流”建设的重点和基础,一流学科的成长是知识不断分化与融合的演进过程,也是国家需求和社会发展的时代诉求。 [ 详细 ]
中国高等教育学会 2021-07-19
实现中华民族伟大复兴,归根到底靠人才、靠教育。 [ 详细 ]
中国高等教育学会 2021-07-16
千秋基业,人才为本。教育大计,教师为本。 [ 详细 ]
中国高等教育学会 2021-07-14
积极响应习近平主席在国际人工智能与教育大会上提出推动人工智能和教育深度融合的重要倡议,深入探讨智能教育发展的新思路和新举措,携手推动构建人类命运共同体,具有十分重要的意义。 [ 详细 ]
中国高等教育学会 2021-07-09
我国已经开启第二个百年奋斗目标新征程,实现中华民族伟大复兴,教育具有决定性意义。 [ 详细 ]
光明日报 2021-07-06
实践告诉我们,推进科技创新发展,提升国家创新体系整体效能,必须走中国特色自主创新道路。 [ 详细 ]
中国高等教育学会 2021-06-25
在建党一百周年、全党上下深入开展党史学习教育之际,我们总结梳理思想政治教育学科的发展历程,深入研讨学科建设的热点焦点问题,恰逢其时,意义重大。 [ 详细 ]
中国高等教育学会 2021-06-23
我国高校科技成果转化率(或者说专利转化率)低被各级领导和社会大众广泛提及并诟病,实际上这个认识有失偏颇,仅从专利转化数量与授权(或申请)专利的数量的占比进行国内外专利转化率的比较没有太大意义。 [ 详细 ]
云上高博会 2021-06-21
科技成果转化难确实是一个全世界普遍存在的共性问题。 [ 详细 ]
云上高博会 2021-06-17
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中国高教研究 2021-11-02