蔡晓东：教育要关乎成长预约未来

　　北京师范大学附属实验中学校长蔡晓东则以一个中学校长的经历与感悟为大家带来他的分享。在他看来，教育要关乎成长预约未来。

　　蔡晓东认为，随着大数据、物联网、可穿戴设备等新技术兴起，互联网时代的社会生活时时刻刻发生意想不到的变化，会给教育带来革命性变化，但是教育本身有它的规律，其本质是传承文化，创造知识，培养人才，把人培养成有理想信念有高尚的道德情操的人，这一点是不会变化的。因此，北京师范大学附属实验中学就要让走进这个校园的孩子都可以获得适合他们的教育，所得到的教育能够激发引导他们找到自我发展之路，让他们因此而获得幸福。

　　“教育平等、教育均衡化，不等于教育平均化。” 为此，蔡晓东认为，我们要承认人的差异性及不同的人有不同的特点，有不同发展目标。如在教育中不承认差异性就是毁灭生活，不应该用工业用一个标准衡量，教育应该像农业针对不同孩子特点，提供各自特点的土壤，让孩子自主选择自主学习，成为健康和谐的人。为此，学校在课程设置上针对不同类型的学生，设置不同的课程体系加以匹配。同时，学校还在不断地探索不同类人才的发展需要和培养的规律。

北京师范大学附属实验中学校长蔡晓东进行主题演讲

　　此外，蔡晓东校长还分享了学校在学生培养目标中的四个会，即会做人会求知会办事会生活。

　　“立德树人又是教育的根本任务。因此，学校教育首先要培养人的心智。教育目的就是激发和引导学生的自我发展之路，为了培养完整的人，学校谈会做人，从教育的个体功能而言帮助孩子们发现自己，发展自己，帮助他们实现其个体生命的价值。就教育的社会功能而言我们希望培养的人都能是未来的中坚力量。”在解释为何将会做人放在第一位时蔡晓东校长解释道，“如何帮助学生认识自己了解自己，引导他们在适合自己的发展路径上成就自己，始终是我们思考的问题。为此，学校开设了生涯教育课程，建立学生发展指导中心，采取了多项措施。我们的初衷就是为学生提供尽可能的丰富选择的可能，获得选择的能力，让他们有能力选择适合他们的教育。”