近日，教育部公示了首批国家级一流本科课程认定结果，西北农林科技大学18门课程入选，入选数量居全国农林院校并列第二。

　　近年来，学校采取系列有效举措开展本科课程内涵性建设。一是把课程建设作为提升本科教育质量的核心要素抓。学校将课程建设任务列入《一流本科教育行动计划》重要建设与改革任务，将课程建设成效纳入“双一流”建设评价考核，促进本科课程建设持续改革和发展。二是规划先行，全方位布局一流本科课程。学校紧扣“双一流”建设任务，整合优质资源，将课程与教材建设统合起来，全面推进实施“通识课程精品工程”“基础课程强基工程”“专业课程卓越工程”“精品教材特色工程”。三是精准施策，完善以质量为导向的课程建设激励机制。将课程建设成效与教师评聘制度改革、教学奖励与质量津贴改革紧密结合，加大经费投入，建立健全评价机制，推动教师全员参与课程理念创新、内容创新和模式创新。四是强化管理，全过程服务一流本科课程建设。学校建立起 “教师主建、学院主抓、学校认定”的课程建设工作机制，明确建设任务与要求，统筹联动，齐抓共管，形成合力，建设了一批具有品牌效应和示范效应的本科课程，实现了追赶超越式发展。

　　本次国家级一流本科课程申报，学校在课程申报限额不具备优势的情况下，通过精心布局、积极动员、深入挖掘课程优势和亮点、聘请专家多轮辅导、丰富申报材料，成效斐然。进入“十四五”，学校将坚定不移贯彻落实“四个服务”办学方向和“德智体美劳”育人方针，秉承“经国本、解民生、尚科学”的办学理念，进一步加强课程建设，争创卓越农林人才培养标杆，扎实履行强农兴农的历史重任。