10月16日，由教育部学校规划建设发展中心、中华职业教育社、中国职业技术教育学会、应用技术大学(学院)联盟主办，驻马店市人民政府、黄淮学院承办的第七届产教融合发展战略国际论坛正式开幕。

　　本届论坛以“新征程——面向未来三十年”为主题，探索新时代类型教育的历史方位与未来方向，探索“十四五”规划与数智治理体系建设，探索产教融合培养专业学位研究生机制，探索国际应用技术教育合作格局。京东集团副总裁姜耀东以《共创 共赢：应用型人才生态工程》为题作主旨报告，分享了京东物流在产业融合和新型人才建设方面的思考和探索。

京东集团副总裁姜耀东 中国教育在线/摄

　　“随着科技的发展，数字化、智能化技术的应用，物流行业已经从人力密集型产业变成了技术密集型产业，很多新兴岗位也应运而生，也带来了很多对专业人才的新需求。”姜耀东提到，京东物流在用人期间不断发现，很多新兴岗位面临着人才缺失，对专业人才的需求迫在眉睫。

　　姜耀东阐述了京东物流对应用型人才的理解。他说，从企业的角度来看，应用型人才应该是基于企业实现场景，满足行业发展要求，具备岗位工作技能和学习研究能力，拥有创新思维，能够在专业岗位上从事创造性工作的复合型人才。以工程师岗位为例，从业人员不仅要熟悉仓储的基本业务流程，而且要懂得仓库的物理结构体系，包括库内智能设备的操作，之后再运用专业能力，根据各部门需求实现规划。

　　“这样的应用型人才应如何培养？”姜耀东认为，政、行、企、校四方面必须很好的链接，才能实现应用型人才生态体系的建设。

　　从政府的层面来讲，应更多的通过政策调整来推动社会资源的调用，解决产教融合中的一些实际问题，打通政策壁垒，支持企业在人才标准建设上的自立。从行业的层面来讲，应推动行业标准的建立，实现跨行业、跨企业的共用共享，以行业发展趋势引领人才培养方向。从企业的层面来讲，应有更好的开创心态，创新业务实际场景，更好地支持学校进行，鼓励企业中的专家走进校园，培养一批企业能够认可的人才，推动人才标准的建设，参与学校课程、师资和教学等工作。从学校的层面来讲，应具备改革和开放的心态，针对企业用人标准梳理人才培养方案，打通相关课程，将实际业务生态引入校园，参与标准建设。

　　据姜耀东介绍，京东物流正在搭建人才生态体系，主要分为基础实训、校园生态和教育联盟三个层面。该体系的建设目前虽然已经取得了一些阶段性成果，但他仍然表示，一家企业或一个行业很难独自完成这件事情，希望政、行、企、校四方面共同努力、实现共赢。