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教育部：全国已提前一年完成基本消除大班额目标任务
12月10日，教育部召开教育2020收官系列第四场新闻发布会，介绍“十三五”以来基础教育改革发展有关情况。
这五年，我国基础教育办学条件呈现新面貌。教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，我国农村学校办学条件大幅改善。截至2019年底，全国30.9万所义务教育学校(含教学点)办学条件达到基本要求，占义务教育学校总数的99.8%；全国小学、初中、普通高中接入互联网的学校比例分别为98.43%、99.07%、98.67%；全国95.3%的县通过了县域义务教育基本均衡发展国家督导评估验收。
城镇义务教育大班额基本消除。截至2019年底，全国义务教育大班额、超大班额比例分别降至3.98%和0.24%，比2015年下降了10.1、4.8个百分点，提前一年完成基本消除大班额(控制在5%以内)的目标任务。与此同时，指导各地实施消除普通高中大班额专项规划，全国普通高中大班额比例比2015年下降了17.91个百分点。
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