1月4日，清华大学李兆基科技大楼“新基建大数据中心”正式投入使用，标志着iCenter“水木习园”——一个专为学生开放的创新创业实践空间全面建成。2020年9月，iCenter“水木习园”陆续开放，并迎接了“科技创新，星火燎原”清华大学创新人才培养计划（后简称“星火班”）、人工智能创新创业能力提升证书项目（后简称“AI创证书”）、清华大学钱学森班（后简称“钱班”）等多个学生团队入驻，支持他们在此开展双创和科研实践活动。短短几月间，“水木习园”见证并支持了学生团队在全国大学生节能减排竞赛、“挑战杯”、中国机器人及人工智能大赛、中美青年创客大赛等多个大赛中斩获奖项。

学生科创实践空间（B565室）

学生小组展示

　　iCenter于李兆基大楼B565室建设了“学生科创实践空间”。空间中配备了多功能组合桌椅、多台显示器、白板、移动投影设备、临时物品存放柜、有线网络接口、无线WIFI以及插座等硬件设施，为学生提供了中小型团队学术研讨、项目交流分享、信息演示与发布、学生自习等活动使用的空间。

“星火班”入驻

　　“星火班”自2007年成立以来，培养涉及能源环境、信息技术、先进制造、人文社科、基础科学等诸多领域的创新人才。在培养期内，学员们将获得一系列锻炼学术科技创新能力的机会。2020年10月，“星火班”的学生正式入驻“学生科创实践空间”，每天约有10名学生在此进行科学创新实践活动。

“5+1”跨学科双创实践空间（B643室）

B643空间环境

　　iCenter于李兆基大楼B643室建设了“水木习园下的‘5+1’双创实践空间”，即面向AI创证书下设的智慧城市、智慧医疗、智能交通、智能机器人、智能产品等5个专业方向，以及“钱班”方向的学生，通过空间公用，促进不同背景的学生进行跨学科融合交叉的创新实践活动。

于B643进行的第三届“经纬杯”清华大学文创大赛

　　该空间可容纳200人以内的会议、学习、培训等活动，并配有大型LED屏幕、帮助学生头脑风暴的教学设备、可供小组讨论的小型会议角落以及摆放科创作品的储物空间等。

人工智能产品创新空间（B558室）

AI产品创新空间

学生作品

人工智能教学用机器人

　　iCenter于李兆基大楼B558建设了“人工智能产品创新空间”，不仅支持了围绕人工智能开展的教学和科创活动，展示了多种智能硬件、智能机器人、6爪机器人等学生作品及课程用具，同时承载了基于线上线下融合式教学的“实践教学云平台”运转。

面向融合式教学的实践教学云平台

　　“实践教学云平台”包括工业云平台iCenter-Cloud、智能硬件库 iCenter-Things 和智能机器人库 iCenter-Robotics等，拥有多种在线访问途径及应用方式，在融合式教学期间，为多门实践课程的线上教学提供了极具针对性的技术支持。

新基建大数据中心（B342室）

新基建大数据中心

　　为了更好地服务学生并管理各科创空间，iCenter建设了主要面向教学和实验室管理的“新基建大数据中心”，通过统计实践教学大数据（课程&学生）、教学资源大数据、实验室安全大数据和实验室环境大数据，实时监测、反映各空间情况，并为资源的统筹规划提供数据参考。

　　iCenter“水木习园”于2020年7月起统筹实施，建设了多个具有不同功能、面向不同专业、专为学生开放的人工智能特色双创实践空间，促进了跨学科交叉融合的科创活动。同时，iCenter为“水木习园”招募了7名学生管理员，在一周7天内轮流值岗，辅助其他学生团队创新并制作三创产品，保障了科创空间的顺利运营