中国教育在线

　　英语不是一门规则的科学，而是一种语言。学英语是为了让人更好的认知世界，不让语言不通成为障碍。由于科技和时代的限制，全球的英语教学方式都偏离了语言习得的自然规律。 更可悲的是，我们在潜意识里认为英语教学就是应该按照现在这样子，在极端的低效率中不断抹杀孩子对语言和文化的学习欲望和兴趣。2016年5月12日，中国教育在线总编辑陈志文对话盒子鱼联合创始人朱韵伊，从当前英语功利性的应试教育出发，和我们分享了互联网+教育背景下的英语学习话题。

　　主持人：如何正向鼓励孩子，让孩子随时随地感受到自己的进步?

　　朱韵伊：互联网的最神奇之处，在于随时随地的数据反馈能帮助每个人成为更好的自己。

在盒子鱼，你的学习行为会被细致记录。盒子鱼不仅可以让你和老师清楚地了解你的学习情况，成就和进步或者怠惰与偷懒一目了然，还会帮你分析自己的弱势和短板在何处，让老师的教学更有针对性，你的学习也更全面。我们一直致力于提升不同学习层次学生的分数，特别是对学情较薄弱的孩子非常有作用，比如每跟读一个句子都会给你正向的鼓励，我们设有排行榜，通过跟读、朗读让你有机会去超越班内学习好的小伙伴，找到自信。这就暗含一种人的原始冲动，一种竞争的心态。与其说是通过兴趣吸引孩子，倒不如说真正打动他们的是让他们找到自信自强的感觉。我们一直致力于如何正向鼓励孩子，让他们看到自己的进步，找到英语学习的录取和自信，因此使他们不知提升了成绩，更获得了更为积极和快乐的学习旅程。