国际人工智能与教育大会2019年5月18日在北京闭幕。

　　来自全球100多个国家、10余个国际组织的约500位代表汇聚一堂，共同探讨全球教育的未来发展之路，并通过成果文件《北京共识》。

　　此次会议的主题为“规划人工智能时代的教育：引领与跨越”。会议由开幕式、闭幕式、部长论坛、5场全会和12场分会组成，内容涵盖展望未来教育、教育政策制定、教育供给和管理、教学教师、学习评估、课程开发、终身学习、伦理安全、促进教育公平包容等多个方面。各国代表、专家学者、国际组织代表以及企业界人士交流思想、分享经验，提出了很多新观点、新经验、新方案，达成了广泛共识。

　　《北京共识》提出，各国要制定相应政策，推动人工智能与教育、教学和学习系统性融合，利用人工智能加快建设开放灵活的教育体系，促进全民享有公平、有质量、适合每个人的终身学习机会。

　　《北京共识》强调，要将人工智能平台和基于数据的学习分析作为构建终身学习系统的关键技术，实现人人皆学、处处能学、时时可学。确保人工智能技术使每个人不分性别、不分健康状况、不分社会或经济地位、不分民族或文化背景、不分地域，都能享受优质教育和学习机会。

　　《北京共识》倡议，要支持对与新兴人工智能技术发展相关的前沿问题进行前瞻性研究，探索利用人工智能促进教育创新的有效战略和实践，以期在人工智能与教育领域构建具有共同价值观的国际共同体。

　　此次大会得到国际社会积极响应。斯洛文尼亚副总理兼教育、科学和体育部部长耶尔奈伊·皮卡洛，联合国教科文组织执行局主席李炳铉，总干事代表、教育助理总干事斯蒂芬妮亚·贾尼尼出席大会并致辞。

　　皮卡洛代表联合国教科文组织会员国在闭幕式致辞中表示，此次会议的举办恰逢其时，提醒联合国教科文组织各会员国承担的重要使命，促进我们审视人工智能的作用及其为学习和教育带来的发展潜力，帮助我们实现2030年可持续发展目标。《北京共识》反映出我们有雄心将人工智能融入教育，有雄心用人工智能促进教育发展，这将有力促进平等包容的人工智能技术应用。

　　贾尼尼作为联合国教科文组织总干事代表，在闭幕式上表示，此次大会是中国与联合国教科文组织合作历史上的又一里程碑。大会得到了各会员国政府高级别官员的广泛关注，发言质量高，讨论层次深，并就联合国教科文组织及其会员国和合作伙伴面临的关键挑战及未来战略方向达成了重要共识。联合国教科文组织赞同习近平主席提出的“充分发挥人工智能优势，加快发展伴随每个人一生的教育、平等面向每个人的教育、适合每个人的教育、更加开放灵活的教育”，呼吁各国由竞争转向开放合作，加强人工智能领域知识、资源和工具分享，强化多方伙伴关系和跨部门合作。联合国教科文组织将继续发挥应有作用，引领人工智能与教育领域国际政策对话、伙伴关系和资源调动，促进2030年教育议程落实，创造更美好的世界。

　　中国教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委员会主任田学军在闭幕式致辞中提出，人类正加速迎来、日益走近智能时代，新情况新课题层出不穷，迫切需要国际社会采取负责任态度、坚持人文理念、秉持合作精神。此次大会能够取得圆满成功、成果超出预期，关键在于与会代表展现出了坚定的责任担当、深切的人文关怀以及积极的合作精神。

　　田学军表示，中国愿意进一步密切与教科文组织和广大会员国合作，落实《北京共识》，继续围绕人工智能与教育搭建国际交流平台，携手共建更加包容、更加公平、更加优质的现代化教育，为全面实现2030年可持续发展目标，为推动构建人类命运共同体做出应有贡献。

　　此次大会由中国教育部、联合国教科文组织、中国联合国教科文组织全国委员会、北京市人民政府共同主办。