2024年4月17日下午，上海教育立法咨询与服务研究基地(2024-2026年度)授牌仪式暨工作研讨会在同济大学召开。上海市教委副主任孙真荣、同济大学常务副校长吕培明、市人大教科文卫委立法监督处处长高玲、市教委政策法规处处长郁能文、市人大常委会法工委立法一处副处长胡颢、市司法局立法一处副处长郭新梅、市教委政策法规处副处长李进付、同济大学文科办主任刘淑妍等出席会议，入选本轮上海教育立法咨询与服务研究基地代表和部分专家学者参加会议。上半场揭牌仪式由市教委政策法规处郁能文处长主持，下半场研讨交流由市教委政策法规处李进付副处长主持。

　　“上海教育立法咨询与服务研究基地”是贯彻落实习近平法治思想、习近平总书记关于教育的重要论述和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》文件精神的重要平台。上海市教委会同市人大法工委和教科文卫委、市司法局联合建设“教育立法基地”，聚焦上海教育重大教育改革和教育治理，坚持问题导向、需求导向、目标导向，开展前瞻性理论研究与实务性实践研究，为国家和上海教育立法与教育科学决策提供保障。经市教委组织专家评审，复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、上海外国语大学、华东政法大学、上海师范大学、上海政法学院获批2024-2026年度上海教育立法咨询与服务研究基地。

　　孙真荣副主任对八家基地单位表示祝贺，对市人大和司法局对上海教育立法工作的支持表示感谢。上海教育立法咨询与服务基地自2015年开始建设至今，持续围绕教育立法前瞻问题开展研究，为推进上海市教育系统科学、民主、依法立法与决策做出了重要贡献。孙真荣主任强调，后续教育立法咨询与服务工作的开展过程中，要进一步加强教育立法相关政府部门和研究基地之间的系统性互动，形成合力推动有组织的研究，要提升教育立法的研究效能；各基地要结合学校自身特色，凝练和聚焦研究重点，充分发挥优势展开深入的教育立法研究。

　　吕培明副校长表示，同济大学积极参与上海教育立法与重大决策咨询和服务工作，致力于为上海市教育立法、教育行政立法和教育规范性文件制定提供智力支持，通过调研、论证、研讨、资政、建言等方式发挥作用，为上海市教育改革与发展做出同济贡献。此次获批建设上海教育立法咨询于服务研究基地，是对同济大学过往工作的肯定，更是对未来工作的期许，同济大学将以更高站位来承担好这份使命任务，聚焦教育立法领域真任务、解决真问题，与市教委、各教育立法研究基地同仁共同努力推动上海教育立法工作不断前进。

　　刘淑妍主任表示，同济大学将充分发挥作为教育立法咨询与服务基地的责任和使命，汇聚校内教育学、法学和高校法务等学术和行政单位共同建设好基地，积极参与上海市教育政策与法规的研究制定，为推动上海市教育事业的改革与发展贡献我们的智慧和力量。

　　郁能文处长代表上海市教委宣读了新一轮“上海教育立法咨询与服务研究基地”入选名单，与会领导们对八家基地单位进行了授牌。

　　工作研讨环节，市人大教科文卫委立法监督处高玲处长表示，八家基地整合汇聚了沪上高校教育立法优质研究力量，希望各基地积极参与教育立法咨询与服务工作，为市人大教育立法工作奠定良好基础。市人大常委会法工委立法一处胡颢副处长表示，上海的教育立法工作在各方的支持下一直走在全国前列，上海的教育立法数量众多，希望八家基地继续在教育理念和政策制定等方面提供更深入的咨询建议。市司法局立法一处郭新梅副处长建议，各基地要厘清当前教育领域面临的重点问题，研究如何通过立法填补空白，提高教育治理效能。

　　八家基地单位代表围绕教育法典编纂、《上海市高等教育质量提升十大专项计划》实施等议题作交流发言。复旦大学基地代表分享了法国教育法典和法国卓越工程师培养政策文件研究；上海交通大学基地代表分享了涉外法治人才培养课程体系研究和司法管理大模型技术研究；同济大学基地代表介绍了工程教育系列规范性文件前期论证研究、人工智能教育治理研究、教育法治研究数据库建设和教育智库多平台协同机制；华东师范大学基地代表分享了教育法典编纂工作进展、《十大专项计划》政策风险研究和教育立法前瞻性研究；上海外国语大学基地代表分享了多语种教育立法研究和新西兰教育法典研究；华东政法大学基地代表分享了教育法典编撰进展情况；上海师范大学基地代表分享了教育法研究中心建设情况和教育法学科建设情况；上海政法学院基地代表分享了教育法典法理研究、法学人才培养研究和依托上合基地的国别教育法研究。

　　历经建设发展，上海目前已建立较为全面的教育立法工作体系，形成政府部门中立法、行政、司法相关机构与教育立法咨询与服务研究基地四方相互协作、共同推进教育立法高质量开展的工作机制。教育立法咨询与服务研究基地的专家学者们在推动和促进上海教育改革发展过程中发挥了重要作用，为上海教育立法工作提供了专业咨询和支持，促进了上海开展高质量的教育立法工作。期待上海教育立法工作在各方努力下取得新的突破和进展，为全市的教育事业发展提供坚实保障。