近日，2021年广东省教育教学成果奖获奖结果公布，广州医科大学5项成果获奖。其中，冉丕鑫教授牵头申报的《“南山精神”引领的卓越医学人才培养探索与实践》、李建华教授牵头申报的《地方院校五年制临床医学“统筹实验班”人才培养模式改革与实践》获得一等奖；刘金保教授牵头申报的《学科共建推动“卓越集群”发展 ——创新医学研究生培养模式探索》、谭理连教授牵头申报的《创新人才培养机制，培养卓越影像医师》、周英教授牵头申报的《仁心仁术卓越护理人才培养模式的探索与实践》获得二等奖

　　开展高等教育教学成果奖励工作，是对高校人才培养和教育教学改革成果的检验与展示，充分体现了高等教育教学改革的重大进展。根据2021年10月1日起施行的《广东省教育教学成果奖励办法》，广东省教育教学成果奖分为基础教育、职业教育和高等教育三个类别进行评选表彰，每4年评审一次，设特等奖、一等奖、二等奖三个等级。

　　“南山精神”引领的卓越医学人才培养探索与实践

　　针对医学人才培养中学生内驱动力不足、创新精神和实践能力不强、教师教学能力和精力投入不够的问题，广州医科大学凝练了“勇于担当的家国情怀，实事求是的科学精神，追求卓越的人生态度”的“南山精神”，形成了卓越医学人才培养的核心价值理念，创新“榜样精神—育人理念—培养模式”的医学教育转化范式。广州医科大学将“南山精神”深度嵌入育人各环节，紧扣教育行为主体和实施过程，构建并实施“三化三合三体系”育人新模式：即以生为本，“三化”引领，实施熏陶浸润感化、课程渗透内化、知行合一同化，激发学生内驱动力，实现转化育人；能力导向，“三合”集成，推进主干课程多学科整合、实践-科研双螺旋联合、教学集群跨学科融合，多维革新教学过程，提升学生创新能力、实践能力；聚焦师资，“三体系”协同，打造“职业精神+榜样特质”师德师风传承体系、“以赛促培+进阶培养”教学能力成长体系、“正向激励+考核评价”教学导向保障体系，聚焦师资培养，提升卓越品质，形成“教育磁场”。十年探索，培养了大批具有责任担当、业务精湛、创新能力强、实践能力扎实、德智体美劳全面发展的卓越医学人才，实现了“南山精神”育人价值的系统化、载体化和可操作化。2010年起通过“南山班”先行探索，模式逐步在校内外推广，专业学科水平以及影响力稳步提升，同行专家高度认可，主流媒体广泛报道。

　　地方院校五年制临床医学“统筹实验班”人才培养模式改革与实践

　　针对地方医学院校传统医学教育模式中存在的基础与临床脱节、科研创新培养体系不健全、医教研未能有机协同等制约拔尖创新医学人才培养的系列问题，广州医科大学依托五年制临床医学专业“统筹实验班”，通过重构人才培养目标、课程体系、临床实践与科研创新体系、教学组织的四重构路径，构建了“三制三化三融合”拔尖人才培养模式。“三制”指选拔制、学长制和双导师制；“三化”指小班小组化、国际化、个性化；“三融合”指融合的器官系统疾病课程体系、融合的临床实践和科研创新体系、融合的育人团队。通过十余年的改革，引领校外十多所学校开办创新班，培育和建设了一批国家级项目。改革经验在学习强国平台、《医师报》等十几家权威媒介报道。

　　学科共建推动“卓越集群”发展 ——创新医学研究生培养模式探索

　　针对传统医学教育基础研究与临床实践脱节、研究生培养条件受限等问题，广州医科大学创新性提出以学科共建推动“卓越集群”发展的医学研究生培养模式。通过改造科研单元构架、凝练学科方向、统筹资源配置，改革基础医学学科管理体制；推行基础与临床学科共建，以重大临床问题为导向统筹推进医学特色领域发展，着力培养创新拔尖人才；同时推进研究生课程教学改革、设置双导师制、建立激励机制等系列举措。相关创新模式受到国内兄弟院校密切关注和广泛响应，产生了良好的示范效应。

　　创新人才培养机制，培养卓越影像医师

　　本项目依托7项省质量工程项目和高等教育教学改革项目的系列研究与实践，通过修“顶层”、培“师资”、强“实践”、提“能力”等措施，构建了基于卓越医师人才培养理念的医学影像学专业人才培养体系，形成了虚拟模拟实操相结合、注重情景教学、贯穿学习过程的全方位实践教学能力培养体系，打造了以专业实验室为平台、以教师团队为引路人、以科研项目为纽带、以学术会议为窗口的全链条创新能力培养体系，有效夯实学生临床基础、提升实践能力和创新能力，促进学生追求卓越和提升主动探索能力，学生培养质量得到同行广泛认可，获得国家一流本科专业建设点。

　　仁心仁术卓越护理人才培养模式的探索与实践

　　针对传统人才培养模式对课程思政、学生仁爱精神、岗位胜任力、创新能力、跨文化护理能力及国际执业潜能的培养不足，历经6年护理教育综合改革，构建并实施了“1-2-3-4仁心仁术卓越护理人才培养模式”，人才培养质量显著提升，专业建设跃上新的台阶。该模式涵盖1个目标：培养仁心仁术卓越护理人才；2个特色：双语教学、创新教育；3个举措：南山精神引领、三全育人、岗位胜任力为本；4个保障：一流师资、一流课程、一流平台、一流质保体系。毕业生护士执业资格考试通过率及就业率99%，在省部级护理技能比赛屡获佳绩，大批毕业生荣获国家、省市的抗疫表彰。