中国教育在线
10月19日，教育部党组成员、副部长钟登华到吉林大学调研指导工作。吉林省副省长安立佳，吉林大学党委书记姜治莹，校长张希等陪同调研。
2020年，吉林大学启动“标准化 智慧化 功能化”教室改造工程，推动“教学范式”变革，实现“教”与“学”在物理空间和信息空间上的融合与重构。钟登华一行来到中心校区逸夫教学楼，实地查看改造完成的教室，听取吉林大学“三化”教室建设使用及信息技术深度融合教育教学改革情况汇报，详细了解教学资源平台、质量管理平台和教学云平台建设情况。钟登华对“三化”教室建设使用情况给予高度肯定，希望通过重构教学环境、创新教学方法、丰富教学资源、促进师生互动，为学生全面和个性化发展创造一流的教学环境，激发学生学习志趣，提升人才培养质量。
钟登华走进超硬材料国家重点实验室，听取实验室负责人关于主研项目、师资队伍、科研攻关以及科技成果转化等情况的汇报，了解相关设备和装备总体情况，并与实验室工作人员进行交流。钟登华勉励实验室师生进一步深入研究，将研究成果推广应用，充分发挥科技创新的引领带动作用，为加快建设科技强国贡献智慧和力量。
调研期间，钟登华同时考察了中心校区校园环境，参观了校史馆等场所，详细了解吉林大学75年来的发展历程。
教育部高等教育司司长、直属高校工作办公室主任吴岩，高等教育司副司长王启明，吉林省政府副秘书长苏衡，教育厅厅长王忠，吉林大学党委常务副书记冯正玉，党委办公室、校长办公室、教务处、档案馆、超硬材料国家重点实验室等相关部门、单位负责人参加调研。
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