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西交利物浦大学校长席酉民教授在2020级开学典礼的演讲
2020-09-21 10:43
西交利物浦大学
作者:

  亲爱的本科生、研究生同学们,同事们、尊敬的家长和朋友们:

  樱花纷飞,梅雨淅沥,徜徉于绝美和空旷的校园,我怀念往日热闹的西浦,留恋林荫道上与老师和学生的攀谈,令人激动的一场场演讲。今天,5500多名西浦的新主人,使金秋的校园焕发出勃勃生机,在疫情依然全球蔓延之际,开启不一般的2020新学年。我代表全校师生员工,热烈欢迎你们!

  今年的高考季显得格外漫长而煎熬,居家备考、疫情防控、暴雨侵袭……让本就残酷的高考愈加艰难。我非常理解,大家在国内外求学选择上所经历的艰难抉择。那张来之不易的录取通知书是你们胜利的宣言,是你们自强自律、孜孜不倦和理性抉择的见证。相信这场特殊的拉力赛,不仅磨炼了你们的心态,更激发出一股越是艰险越向前的斗志与魄力。

  你们憧憬的眼神,让我回想起我的高考。我生在秦岭北麓小乡村,因文革大学关闭,高中毕业后我在人民公社度过了四年农民生活。那是个信息封闭、书籍匮乏、资源短缺的年代,但我内心充满了对知识的渴望。久旱逢甘霖,1977年秋高考恢复,那时我正在秦岭脚下河滩上战天斗地、铺土造田。虽只能晚上拖着疲惫的身躯点着油灯复习,但依然祈盼从十多年集聚的人才群中脱颖而出,挤进盼望已久的大学。最后我终于等到了那张改变命运的录取通知书。

  我们虽然境遇不同,但都经历了曲折与漫长的高考,且拥有一个共同点,就是没有选择怨天尤人,而是被心中摇曳的理想火光引领着,学会了快速适应和逆境坚守,在危机中搜寻甚或创造机会。要知道,人生发展的最大敌人不是他人或环境,而是自我逃避或放弃。苏格拉底说:“患难和困苦,是磨砺人格的最高学府。”

  面对百年不遇的COVID-19,世事百态暴露无遗。本是最需要团结和协作之时,有些人却选择歧视、指责、攻击与隔离。平庸稳定的世界里,每个人似乎都成熟理性,而危机时刻犹如明镜透视着人性和社会百态,折射出未来的坎坷及其对人才的特殊需求。亲爱的同学们,相信这场疫情让你们深刻理解了数字时代全球化和多元化世界的复杂性,也初步领悟了西浦致力于培养“世界公民”的初衷。中国与世界的未来,注定不会一帆风顺。希望兼具家国情怀与世界公民担当的你们,在西浦快速成长,如我在今年毕业典礼致辞时期待的那样,找一个支点,用你们的智慧和双手,重塑世界,让未来社会变得更好一些。

  从入学这一刻起,学校就视你们为年轻的成人,希望你们学会独立、尝试承担起你们的责任,挖掘你们的兴趣,学会学习,在西浦国际化学习环境的滋养下健康成长。这些年,一批批西浦学子在这里探索出了无限可能,走向世界,成为各自领域的翘楚。但也有不少同学在学习中遇到问题,无法按时毕业或被终止学业,令人惋惜。总结他们遇到的困难,有些是因为与家庭关系紧张,有些是难以适应全英文、研究导向型的教育模式,有些是因缺乏自律而荒废学业。因此,我想在开学之际,给你们些许建议,在你们遇到挑战或困难时,不要习惯性地眼睛向外,抱怨家长、老师、学校和社会,而应学会自我检讨和反省,积极面对,让每次困难成为你们升级心智的台阶,更智慧地思考如何利用时代机遇和西浦资源,用非凡成长为自己赢得无限的发展空间。

  首先,学会把家长变成同盟。

  初入大学,你们都踌躇满志、摩拳擦掌,想拥抱久违的自由空间。但习惯了将你们护在羽翼下的家长,仍惯性地、无微不至地关心着你们的一切,为你们设定着人生发展的路线。面对父母的殷切期盼和细致入微的照顾,你们有的设法逃离,如把父母踢出微信朋友圈,有的依旧坦然享受着儿时般的呵护。诚然,面对已经成年的你们,家长需开始反思和改进与你们的相处方式。但如若你们能够以快速成熟、优异表现、恰当沟通赢得家长的信任,不仅会争取到独立的自由,还可以让父母放心地享受本属于他们自己的生活。

  家长发现你们入学后的变化时,总会万分欣喜,常惊叹地告诉我,你们一下子长大了。特别是在机票紧张、入境管控、疫情风险等不确定情况下,不少同学们表现得比家长还要镇静,展现了日常难以想象的成熟,如自发组队,克服艰辛,历经数国辗转回家,期间还帮助带回滞留海外的小留学生。父母在感叹西浦教育带给孩子的转变时,难以掩饰其内心的满足和自豪。希望你们学会与家长间的成人对话,以你们的快速成长赢得更大自主空间,获得家长们朋友般的关爱,对你们成长和事业发展的恒久支持。

  其次,学会把老师变成引路人。

  西浦卓越教育成就的核心在于,彻底颠覆了传统大学“教知识”的定位,而将“帮学生健康成长”放在教育的核心。

  初入西浦,不少同学会因应试教育的习惯,抱怨学校自由时间多、老师讲得少、考试问题太过开放。但在网络与人工智能快速发展的今天,知识获取变得日益便捷,灌输式的教育只会泯灭学生的兴趣与创造力,对培养驾驭未来复杂世界的人才有害无益。因此,西浦提倡研究导向型教育,老师不再是知识的灌输者,而是学习的引路人,他们会以鲜活的问题或现象,刺激学生的问题意识,引导你们去搜寻信息、整合知识、研究和解决问题,并在这一过程中提升沟通、合作、表达、执行和创新等能力。因此,你们要尽快放弃被动等待的学习习惯,学会主动的、研究导向型的学习,进而成长为有造诣和国际竞争力的世界公民。

  再次,学会利用学校生态孕育你们的事业。

  与大部分传统高校相比,西浦有点“特立独行”,更自由、更开放,甚至有家长抱怨学校太宽松。如果视你们为孩子,西浦确实“管”得不到位,但若视你们为成人,西浦管得还可能太多。大学在营造一种教育生态,滋养学生的成长,就像阳光雨露下万物生长,其最大的特点是涌现,好的生态会冒出很多意想不到的惊喜。基于这个理念,西浦打造了融合东西方智慧、文化和教育精髓的“五星”育人模式、国际化的学习环境、全方位的支持网络。给学生一个天地去闯荡,但在关键时候提供必要的指导和帮助。你们要开放心态、伸展四肢,充分吸纳西浦生态中的资源和养分,如学术导师、成长顾问、校外导师、学友计划四位一体的支撑体系,学生一站式服务中心、心理咨询中心、就业发展中心,连接国内外的学术网络和机会,国际的学术社群等等。一届届校友以他们杰出的成就充分证明,只要你主动和敢想,西浦就会给你无限可能。千万不要等到毕业时,才遗憾地发现你浪费了这些随手可及的宝贵资源。

  第四,学会用现代技术扩增你们的能力。

  作为网络原住民,你们可以娴熟地运用数字智能等各类工具,但技术是把双刃剑,可以帮你们高效实现目标,也可能把你们拽入歧途,如陷入网游等不能自拔。经过疫情期间网课的洗礼,我相信你们已体验到现代技术对你们学习和发展的价值,我希望你们再接再厉,站在现代技术和工具的肩膀上,扩展你们的人生。值得隆重推荐的是西浦学习超市(LM),它将集聚全球优秀的网上资源和教育提供者,实现校内与校外、线上与线下、产业与教育的深度融合,帮你们实现兴趣驱动、个性化的教育,支持你们终身学习和创新创业。

  最后,学会以不断升级的心智探索无限的空间。

  西浦努力践行“博学明道,笃行任事”的校训,而明道背后的逻辑是观念、思维、行为的持续进步,或者是心智的不断升级。

  面对疫情,你是否因无处不在的风险而手足无措?是否因不确定性和混乱而焦躁不安?在当今日益不确定、复杂、模糊和快变(UACC)的世界,面对各种范式转移,必须升级心智模式,才可理性面对各类挑战!要想成为闯荡世界的玩家,需要构建顺应时代的复杂心智。在2018年教师节致辞中,我呼吁西浦人从相对稳定时代的心智模式转换为应对UACC世界的“和谐心智”(HeXie mindset)。和谐心智有助于我们在UACC环境中认知和驾驭复杂人生,在多元中保持平衡,在多变中保持清醒,营造事业平台和共赢生态,最终实现不断的创新和突破。我建议你们了解和营造和谐心智,以更高的思维格局,看到更大的世界,跑赢未来。

  前往帝国理工深造、爱音乐爱到痴迷的西浦学子鞠杞梓说,“西浦更像一个家,一个既可以寄托理想,更可以依赖的地方”。同学们,西浦给予每个学生敢想敢做的机会,愿你们活出“舍我其谁”的霸气,享受奋斗带来的成长与喜悦,在自己开辟的万里晴空上展翅翱翔。

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