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职教要闻
北京市以国家智慧教育平台试点为抓手 积极推进基础教育数字化转型发展
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北京市教育委员会
2023-02-07
以高质量职业教育为学生人生增值
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现代高等职业技术教育网
2023-02-07
以精准思维破解教师企业实践难题
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现代高等职业技术教育网
2023-02-07
孙春兰强调:扎实做好各项准备工作 确保如期安全开学
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教育部
2023-02-07
拓宽职业教育成才通道
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教育部
2023-02-06
甘肃推进职校办学条件达标
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现代高等职业技术教育网
2023-02-06
进退有据,助力“1+X”证书制度守正创新
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现代高等职业技术教育网
2023-02-06
河南:培养更多技能人才,职业教育再发力 新设立9所高校
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现代高等职业技术教育网
2023-02-06
怀进鹏赴山东调研
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教育部
2023-02-06
青岛市职业教育从“大有可为”到“大有作为”
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青岛市教育局
2023-02-04
宁夏出台更实举措促进高质量充分就业
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教育部
2023-02-04
2023年31个省、市、自治区政府工作报告中关于“职业教育”的内容汇总
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中国教育在线
2023-02-04
教育部部长怀进鹏向“77国集团和中国”教育部长会议发表视频致辞
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教育部
2023-02-03
甘肃省明确职教“双师型”教师认定标准
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现代高等职业技术教育网
2023-02-03
17部门发布“机器人+”应用行动实施方案,教育领域这样做
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工业和信息化部网站
2023-02-03
中国职业技术教育学会副会长孙善学:新职业教育法的几个主要特点
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中国职业技术教育网
2023-02-03
“量产”现场工程师,职业院校要过哪几关?
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现代高等职业技术教育网
2023-02-01
加大改革力度,推进中高职一体化建设
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现代高等职业技术教育网
2023-02-01
提高虚拟仿真实训基地建设有效性的三个“抓手”
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现代高等职业技术教育网
2023-02-01
开拓职业教育、高等教育、继续教育可持续发展新局面
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现代高等职业技术教育网
2023-02-01
为职教发展注入新动能: 找寻虚拟仿真实训基地建设“密码”
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现代高等职业技术教育网
2023-02-01
深圳职业技术学院申请升本
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广东省教育厅
2023-02-01
服务乡村、主动学习、提升技能,各地大学生抓住新机遇——用闪亮青春 创精彩事业
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教育部
2023-01-31
职业教育“双师型”教师如何认定?甘肃省教育厅印发最新通知
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甘肃省教育厅
2023-01-31
职业教育发展现状、存在问题及对策
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现代高等职业技术教育网
2023-01-30
用最温暖的关爱陪伴学生成长——高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作综述
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教育部
2023-01-30
黑龙江:发展职业教育服务乡村振兴
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黑龙江省教育厅
2023-01-30
青海职业教育形成高原特色专业群
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现代高等职业技术教育网
2023-01-29
石伟平:职业教育,并非一“分流”就定终身
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现代高等职业技术教育网
2023-01-29
广东职业教育从最大变最强
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现代高等职业技术教育网
2023-01-28
浙江金融职业学院校长郑亚莉当选全国政协委员
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浙江金融职业学院 李王晶尔
2023-01-21
我国大数据产业规模增至1.3万亿元
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现代高等职业技术教育网
2023-01-19
为中国职教现代化贡献高职力量
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现代高等职业技术教育网
2023-01-18
开辟新赛道 做出新优势 ——从地方两会看教育新作为
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教育部
2023-01-18
高质量发展中国特色职业教育
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现代高等职业技术教育网
2023-01-18
19996名学生获2021—2022学年度中等职业教育国家奖学金 每人奖励6000元
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中国职业技术教育网
2023-01-18
人社部关于《机器人工程技术人员国家职业标准(征求意见稿)》等职业标准公开征求意见的通知
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人力资源社会保障部
2023-01-18
培养造就高素质人才 夯实强国建设之基
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现代高等职业技术教育网
2023-01-18
关注“三融”、建言职教本科建设,北京政协委员关注职业教育发展
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现代高等职业技术教育网
2023-01-17
职业教育改革重心在哪里
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现代高等职业技术教育网
2023-01-17
高校动态
学习二十大 教育在行动 | 高校书记校长学习...
中国科大在深度功能医学影像方面取得重要进展
西安交通大学获批62项教育部产学合作协同育...
清华大学深圳国际研究生院冯平法团队在复合...
量子通信网络更近一步!我国科学家实现模式...
香港科技大学(广州)自2023年起开始招收本科生
C9高校,迎来校友副校长!
共建中国科大上海科教基地合作协议在浦东新...
数读教育
会计新考季,“赢”战2023,注册领资料
图看中国教育百年之变
数看百年:教育大国是怎样炼成的
高等教育这百年
教育经费哪个省最高?都投到哪儿了?
十年,哪个省新增高校最多?
教育观察丨名校研究生为什么“贬值”?
考研“缩招”?真相是什么?
智者汇
杜玉波:以智慧教育赋能多样化综合学习体系
刘海峰:“双一流”建设的统筹兼顾与深入推进
朱旭东|推进师范教育改革创新:制度、体系...
姜恩来:打造一流社团组织 助力高等教育强国...
任友群:学习贯彻党的二十大精神 筑牢高校教...
刘海峰:应该认可清华北大已经成为世界一流大学
永远的怀念 | 文东茅:郝克明先生的忧与乐
熊四皓:奋力走好中国特色、世界一流大学建...
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职教要闻
北京市以国家智慧教育平台试点为抓手 积极推进基础教育数字化转型发展
北京市教育委员会
2023-02-07
以高质量职业教育为学生人生增值
现代高等职业技术教育网
2023-02-07
以精准思维破解教师企业实践难题
现代高等职业技术教育网
2023-02-07
孙春兰强调:扎实做好各项准备工作 确保如期安全开学
教育部
2023-02-07
拓宽职业教育成才通道
教育部
2023-02-06
甘肃推进职校办学条件达标
现代高等职业技术教育网
2023-02-06
进退有据,助力“1+X”证书制度守正创新
现代高等职业技术教育网
2023-02-06
河南:培养更多技能人才,职业教育再发力 新设立9所高校
现代高等职业技术教育网
2023-02-06
怀进鹏赴山东调研
教育部
2023-02-06
青岛市职业教育从“大有可为”到“大有作为”
青岛市教育局
2023-02-04