为深入学习贯彻习近平总书记关于教育优先发展和创新驱动发展的重要论述,落实市委六届九次全会关于加快建设创新强市的战略部署,紧扣教育强市建设要求,充分发挥教育在创新驱动中的先导性、基础性支撑作用,以学科建设为关键抓手,推动全市高等教育加快突破跃升,2026年10月28日,重庆市教委组织召开2026年重庆市高校学科建设工作推进会。市委教育工委书记、市教委主任刘宴兵出席会议并讲话,市委教育工委委员、市教委副主任蒋云芳主持会议。
会议指出
“十四五”时期,重庆学科建设快速发展,“规模扩容”与“内涵提升”同步推进。
学科体系逐步完善。全市研究生培养单位增至19所,其中博士层次14所,分别新增2所、4所。现有博士学位授予点142个、硕士学位授予点502个,一级学科和专业学位类别覆盖率分别达77.8%和82%。持续深化学科专业设置调整优化机制,围绕更加适配重庆产业发展需求,坚决撤停一批不适应社会需求的专业。
学科水平稳步提高。高层次领军人才加速集聚,高能级创新平台支撑更加坚实,高水平科研成果不断产出。14所在渝高校136个学科上榜2026软科中国最好学科排名,23个学科进入前12%;ESI全球排名前1%、前1‰学科达到98个、13个,重庆大学工程学进入前万分之一。
服务发展能力持续增强。深入推进产教融合、科教融汇,支持高校与链主企业共建研究生联合培养基地、科技小院和卓越工程师学院,让研究生在产业一线开展实践、提升创新能力。建设教育部重庆高等研究院。涌现一批标志性成果转化案例。
会议强调
会议强调,全市高校主动融入教育强市、创新强市建设大局,立足高校高质量发展实际,准确把握学科建设面临的新形势新要求,以更高站位谋划、推进学科建设,在服务高水平科技自立自强、提升中华文化影响力中展现担当作为。
会议明确
“十五五”时期,市教委将强化“需求牵引、分类发展、分类评价、机制创新”四个导向,引导高校把学科建设从“各自为战”转到“全市统筹、分类攻坚”上来。
一方面,以“一校一策”优化办学定位为先导,从行业产业服务面向、人才培养类型结构等维度充分论证,指导高校重构“主干学科—优势学科—特色学科”协同共生的学科生态。
另一方面,以科技前沿和产业需求为牵引,立足校情、错位发力,引导高校优化“基础学科—新兴学科—交叉学科”相互赋能的学科布局,做到有所为、有所不为。
会议要求
全市高校要真抓实干,把学科建设各项任务落到实处。
一是细化规划编制,明确学科发展路径。围绕教育强市、创新强市建设,系统谋划未来五年学科专业布局。在新一轮周期性审核中,紧扣学校类型定位,充分论证实际需求,做好学位点申报。用好、用活学科专业设置调整优化机制,对照新版学科专业目录,调整优化现有学位点。
二是突出内涵发展,扎实推进“双一流”建设。各高校要压实主体责任,聚焦人才培养、师资队伍、科研创新、平台建设、社会服务等关键环节持续用力,主动对接国家和重庆重大战略需求,深化产教融合、科教融汇,把特色优势做强、把短板弱项补齐,以高质量建设过程保障高水平建设成效。
三是强化服务对接,提升学科贡献水平。要把学科建设主动嵌入“203060”总体布局。对外服务要做到“平台对接、任务对接、成果对接”三个对接,内部配置要突出“优化平台效能、优化人才匹配、优化资源拓展”三个优化。
四是压实工作责任,确保学科建设实效。各校党委要把学科建设作为“一把手工程”来抓,主要负责同志要亲自谋划、定期研究。学校要明确牵头抓总的部门,统筹学科规划、资源配置和建设评价,推动各业务部门围绕学科发展目标同向发力。
会上,14所博士研究生培养单位就本校学科建设发展规划和服务教育强市、创新强市情况作交流发言。5所硕士研究生培养单位,以及重庆第二师范学院、重庆警察学院2所立项建设培养单位作书面交流发言。各研究生培育单位主要领导、分管领导,研究生教育和学位点建设管理部门负责人,以及市教委有关处室负责人参加会议。
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