中国教育在线
杨建德认为，家庭教育具有相当强的专业性、技巧性，没有一定的家庭教育知识和职业技能，父母很难当好“孩子的第一任老师”。
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中国青年报
2022-03-11
越来越多的中学新教师招聘以研究生学历为起点要求，造成包括首师大在内的许多师范院校面向中学培养的本科师范生，因学历原因无法对口就业。
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中国教育新闻网
2022-03-11
今年，高校毕业生首次突破千万，如何帮他们走好就业第一步，实现更加充分更高质量就业，成为代表委员们关注的话题。
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光明日报
2022-03-10
别必亮建议，鼓励更多高中开设俄语日语等小语种课程，加大对学生选择小语种学校教育的宣传力度，并适当限制普通高考非小语种课程学习的考生报考资格，避免影响高考公平。
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中国青年报
2022-03-09
杨建德建议将全国所有“职业技术”院校名称更改为“应用技术”院校，消除“职教学生”标签化。
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中国青年报
2022-03-09
全国政协委员、中国工程院院士、华东理工大学教授钱锋建议，加强学科交叉融合，创新课程形式和内容，加强师资队伍建设，强化校企合作，推进高校通识教育和科普工作。
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中国教育新闻网
2022-03-09
焦新安建议，地方高校尤其是涉农高校，应进一步落实好立德树人根本任务，推动“一懂两爱”人才培养供给侧改革。
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中国教育新闻网
2022-03-09
我国中小学知识产权普及教育的开展仍不够广泛，示范引领作用仍有待加强，知识产权教育对提升青少年综合素质的重要作用未能得到充分发挥。
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中国教育新闻网
2022-03-09
周洪宇认为，学士、硕士、博士三级学位已不能满足当下的人才培养格局，他建议为高职、高专学生设立“副学士学位”。
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武汉教育电视台
2022-03-09
王梅祥建议，国家应增加对博士后科研人员的财政投入，较大幅度提高在站博士后人员的生活补助，使博士后达到基本“体面”的生活水准。
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中国教育新闻网
2022-03-09
两高报告强调，要落实家庭教育促进法，促进“甩手家长”依法带娃，共同守护未成年人健康成长。
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中国教育新闻网
2022-03-09
围绕破解新一轮“双一流”建设过程中面临的进一步有效提升服务经济社会发展能力、破解“卡脖子”技术以及培育高层次人才等难点堵点问题，两会代表委员纷纷建言献策。
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中国教育报
2022-03-09
当前大学生就业困难不仅来自就业市场需求不足，在就业过程中愈加普遍地遭遇到就业歧视，也是造成大学生就业难的重要因素之一。
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中国教育报
2022-03-08
旭接表示，在大学生就业形势严峻复杂的形势下，很多毕业生为了保留应届生身份宁愿待业，“慢就业”甚至“不就业”。
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中国青年报
2022-03-08
吕建认为，现行的本科专业目录主要参照的是2012版修订的涵盖12个学科门类、92个专业类、506个专业的体系框架，后出台的新目录也是在此基础上进行的更新。
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中国教育新闻网
2022-03-08
![京网文[2014]2016-306号](http://img.eol.cn/images/indexnew/www1024.jpg){kind=link}