为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，持续发挥朋辈互助效能，机电工程学院建立朋辈导师辅学帮扶团队，组建学生党员、学习委员、心晴联络员三“员”团队，着眼于学生学业发展困难和需求，聚焦学困和厌学两类主要问题，在“三全育人”的探索实践中逐步形成“点、线、面”学业帮扶体系，辐射全院学生。

　　深入结对帮扶，锚定朋辈互助关键点。一是针对学困生群体，点对点建立日常联系机制。鸿雁领航，骨干先行，充分发挥党建引领作用，学院党政领导深入指导帮扶工作，志愿者队伍中党员与学生骨干占比近60%，累计结成34个帮扶小组。二是把准心理“脉”，缓解学业“难”。针对学生厌学心理，通过“天使在身边”系列活动组织团体助学辅导，建立心晴联络员联系宿舍常态化机制，有效解决学业“停摆”问题，辐射全院学生宿舍，累计帮扶2000余人次。

　　深耕专项帮扶，连接学风活动育人线。一是以专项活动助学风。根据学生反馈的多类问题，针对性组织专项活动：面向全院同学开展“自律在身边”、最美学习笔记等帮扶活动，持续组织集体自习，扎实推进学风建设。二是以专场宣讲助提升。聚焦经验分享、朋辈引领等，开展“职力引航”分享会、“科技引航”讲座等系列分享会20余场。三是以学生干部促管理。制定《机电工程学院学生干部培训方案》，完善学生组织“自我教育、自我管理、自我服务”体系，发挥学生主体作用。

　　深化集中帮扶，拓宽能力提升辐射面。一是形成每学期补考前、学期中、期末前“三阶段”的集中帮扶模式。以点对点、点对面等多种形式进行真题讲解、现场答疑、知识点梳理等常态化帮扶，受帮扶同学人均挂科科目减少2.2科，挂科总数减少19.8%，部分同学成绩提升至专业前列。二是搭建朋辈导师激励机制。发布《机电工程学院朋辈导师辅学帮扶奖励办法》对帮扶效果显著的朋辈导师颁发“优秀朋辈导师”证书并给予相应奖学金。

　　未来，机电工程学院将继续牢记为党育人、为国育才的初心使命，落实立德树人根本任务，不断创新人才培养模式，深化朋辈互助效能，努力培养更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才，为国家的繁荣富强和民族的伟大复兴贡献力量。(山东建筑大学机电工程学院 司亚威)

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