华中科技大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，将教师队伍建设作为基础性、先导性工程，以“新时代党旗领航工程”为统领，以深厚文化底蕴为滋养，以发展支持体系为支撑，深入推进教育家精神铸魂强师行动，着力建设一支新时代高素质专业化教师队伍。

　　强化党建引领，夯实教育家精神铸魂根基。加强顶层设计。出台《关于加强教师思想政治工作的意见》《加强新时代教师党建工作实施办法》，建立健全“校党委统一领导、各职能部门分工协作、院系党组织具体落实”的工作机制，深化大教师工作格局。建设党建教育平台，精心打造“党旗领航教育基地”和领航书屋，建设“党旗领航青年教师工作站”，引导广大教师听党话、跟党走。聚力支部强基。实施“基层党支部建设提升行动”，强化教师党支部政治功能和组织功能，推动教师党支部标准化规范化建设，在教师培养、引进、管理各环节落实政治把关和师德把关双重要求。打造教育家精神学习教育主阵地，每月印发党支部工作清单，将教育家精神学习与主题党日同部署、同落实。高质量开展党建示范创建和质量创优，培育一批“双带头人”工作室、“样板支部”和教育家精神培育弘扬示范点，建设一批教师党支部书记“强国行”专项行动团队，促进师生共育、教学相长。突出党员示范。建立健全党员发挥作用机制，设立教书育人、科技攻关、管理服务等“党员示范岗”，引导教师党员在联系服务师生、推动中心工作中亮身份、挑重担、做表率。创建“党员先锋队”，激励教师团队在课程建设、重大科研任务、服务国家战略中勇当排头兵，在攻坚克难中锤炼党性修养，在担当作为中践行教育家精神，形成以点带面、整体提升的生动格局。

　　深化文化浸润，厚植教育家精神传承沃土。创作文化精品。打造“大学大师剧”，推出《人民医学家裘法祖》《生命之重》等原创作品，让“大先生”形象可感可触，引导教师在创作观演中见贤思齐、涵养教育情怀。持续举办“讲好华科大故事”大赛，创作教师题材网络文化作品，深化教育家精神的传播力与感召力。举办文化讲堂。高规格举办三期“教育家精神大讲堂”，全体教职工线上线下“同上一堂思政课”。邀请教育部教育家精神宣讲团成员、国家最高科学技术奖获得者等教师先进典型讲述践行教育家精神、科学家精神的生动故事;注重“身边人讲身边事，身边事教育身边人”，组织专业教师宣讲学校百岁“钢铁院士”崔崑科技报国、立德树人、无私奉献的典型事迹，让教师在感动中受教育、在思考中见行动。组织文化展览。在校史馆开辟专门空间，集中展示学校发展历史上的“大先生”，让校史档案成为师德教育的鲜活教材。依托院系打造教育家精神实践教育基地，系统展现优秀教师典型的师者风范，面向师生开放参观学习。举办“把学问做在祖国大地上——赵学田专题展”，通过手写教材、制图工具以及历史影像资料等，生动呈现赵学田先生为学、为事、为人的师者风范，让教育家精神可感可及。

　　注重体系赋能，优化教育家精神践行生态。完善教师管理体系。健全立德树人机制，强化激励措施，向扎根教育教学一线的教师倾斜，提高教育教学绩效考核占比，引导教师把教书育人作为为师之本、执教之本。优化评价体系，出台《关于进一步完善教师考核评价导向的若干意见》，实施分类评价、代表性成果评价，“破五唯”与“立新标”并举。坚持师德师风第一标准，健全师德师风建设长效机制，将师德要求贯穿教师管理全过程，形成师德教育、风险防控、违规惩处三位一体工作格局。构建教师培训体系。持续完善培训机制，打造“全员覆盖、全程贯通、全方位支撑”的教师教育培训体系。成立教育家精神研究中心，开展理论研究和课程开发，推动教育家精神传承和转化。常态化举办教师国情教育研修班，组织教师社会实践，引导教师在实践中涵养教育家精神。实施教师专业能力提升计划，强化业务培训，开发教师培训课程52门，分层分类精准实施，近3年年均培训175期、参训教师近3700人次，提升教师专业素养。强化教师支持体系。关爱教师身心健康，常态化举办心理健康讲座和“生活与健康大讲堂”，定期组织义诊活动，筑牢幸福从教的基石。聚焦青年教师成长，定期开展青年教师恳谈会，组织教学科研能力培训和系列沙龙活动，搭建交流共进的平台。推行“传帮带”模式，每年聘请百余名资深教师担任“成长导师”，为青年教师发展赋能。出台“基础研究”支持计划，不断加大基础学科和青年教师科研支持力度。升级“优秀青年教师培养计划”，积极争取社会资源支持教师发展，引导广大教师将教育家精神转化为潜心育人、科技创新的实际行动。