近日，九江学院建筑工程与规划学院组织建筑学专业学生走进浔海绿城·大爱天下颐养中心，开展《建筑设计5》康养建筑设计课程实地调研。作为校级校企合作示范课程，本次调研把课堂搬到养老机构一线，引导学生在真实场景中理解康养建筑设计理念，推动专业教学与行业需求深度融合。

　　《建筑设计5》是建筑学专业高年级核心设计课程，本学年以“康养建筑设计”为课题方向，实行“校内教师+企业一线专家”双导师授课。课程把真实颐养项目作为设计载体，围绕适老化构造、无障碍流线、医养功能布局等现实设计问题组织教学，引导学生从图纸走向现场、从概念走向落地。

　　调研当天，师生们先以一场慰问演出拉近与长者们的距离，随后分组访谈入住老人、护理人员与场地管理人员，从使用者视角了解养老空间的实际需求与不便之处。在企业导师带领下，同学们实地观摩了项目功能分区、无障碍设计与适老化细节，深入剖析长者活动空间、护理单元、公共配套等关键空间的设计逻辑，并结合九江本地老龄化背景与区域康养需求开展现场研讨。

　　“传统建筑设计课程多侧重方案美学，而校企共建课程让学生站在运营者、使用者的视角做设计。康养建筑不是单纯的造型设计，需要兼顾老人生理心理需求与后期运营落地，这正是本次课程改革的目标。”课程负责人表示。

　　“期待青年建筑师带来新的设计思路，也希望通过真实项目让学生提前理解康养建筑的落地难点，缩短校园学习与行业实践的距离。”企业导师说。

　　“实地走访、面对面访谈之后，才真正理解适老化细节藏在空间各处，不再只停留在图纸概念上，对本次课题有了更具象的思考。”参与调研的学生说。

　　当前，我国人口老龄化程度持续加深。据国家统计局数据，截至2024年末，全国60周岁及以上老年人口达31031万人，占总人口的22.0%；国家层面先后出台《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》等政策文件，推动养老事业与产业协同发展。康养建筑作为回应老龄化社会需求的重要领域，正成为建筑类专业人才培养的新方向。本次调研是学院深化产教融合、推进应用型人才培养的一次生动实践。下一步，学院将继续依托校企协同平台，把更多真实课题融入设计教学，培养懂落地、重民生的高素质建筑人才。（九江学院建筑工程与规划学院 唐云）