山东建筑大学机电工程学院结合“一生一规划”“一师一导航”具体要求,充分发挥学院、辅导员、班主任的综合育人功能,结合学院实际,统筹做好新生入学教育和非新生升级教育。
学院依托“五色齿轮”思想引领品牌,聚焦学生需求特点和成长规律,突出新老生不同成长主体的鲜明特点,凝练“星光红齿轮、笃学银齿轮、创新蓝齿轮、风华青齿轮、躬身金齿轮”,对标学生“思想提升、学风建设、科技创新、综合素养、社会实践”,创新开展形式丰富的学习教育及实习实践活动,保证教育效果走深、做实、见效。
一、星光红齿轮:全面加强理想信念教育,构筑精神思想与价值基石
持续强化党员、团员作用发挥,加强党建带团建项目建设,建强思想引领堡垒。
学院党政领导、辅导员、班主任以“开学第一课”、主题班会为抓手,引导学生筑牢理想信念,强化责任担当。以“学生干部培训”“扬帆起航,青春向党”入党启蒙教育为手段,提升学生干部的担当和服务意识,激发学生的政治热情。带领全体新生参观校园,依托校内红色教育资源,培植新生爱校情怀,弘扬“厚德博学 筑基建业”校训精神。
以主题团日、主题宣讲、观看视频、社会实践等多种方式,扎实开展周四学生政治理论学习活动11次,引导学生增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,捍卫“两个确立”。
二、笃学银齿轮:深化专业成长成才教育,培育具备高素质专业人才
持续推进学风建设工作经常化、制度化、规范化,以学涯规划、学风互助、学困帮扶等形式,充分激发学生学习积极性、主动性。
各教研室结合“一师一导航”要求,结合新生年级特征与专业课授课特点开展专业教育,班主任、辅导员面向新生一对一开展生涯规划;开展“自律在身边——经验分享会”榜样系列宣讲活动,优秀朋辈榜样围绕学业规划、职力提升、生涯规划等开展专题指导,引导新生做好学业与生涯规划,落实“一生一规划”工作要求。
非新生班主任完成所带班级学生进行成绩分析、发展规划,厘清学生当年学业提升重点工作开展思路;深挖专业课程中的思政元素、精心组织教学设计大纲、巧用灵活教学方法,寓“德”于“课”;扎实开展1601名学生综合测评工作,完成1334名学生的表彰工作,充分发挥综合测评指挥棒作用;常态化开展“学困帮扶活动”,共计结对帮扶34名学困生,挂科率同比减少25%,通过结对、成组等方式强化学风引领,营造有利于学生全面发展、茁壮成长的良好氛围和广阔空间。
三、创新蓝齿轮:全程坚持创新引领,系统提升学生科技创新力与职业竞争力
充分发挥学院科创平台和社会资源优势,激发学生创新创业意识,结合学院特色着重培养学生创新思维,提高学生创新创业能力。
面向新生,依托学院学术科技中心,开展科技引航讲座,结合年级特征及专业差别,分别介绍本专业、本年级相关赛事,激发学生专业学习和课外科技实践兴趣。组织新生积极参加“生涯嘉年华”活动,助力新生找到发展方向,明确奋斗目标。承办筑基讲坛邀请知名学者专家为学院师生开展专题培训,助力新生树立科研理想,加深专业思考。
面向老生,一方面依托“四位一体”创新型人才培养机制运行,深化科创团队蓄能与科创项目培育,积极组织学生参加国内外高水平科研赛事,提升学生科技创新能力,自开学以来获国家级、省级科创竞赛奖项56项。另一方面,辅导员、班主任同向发力,引导老生做好生涯规划,以“青鸟计划”、职业规划大赛等活动开展为契机,引导高年级学生开展职业规划、项目实训、顶岗实习等,系统提升学生职业竞争力。
四、风华青齿轮:系统培育全面发展,五育并举提升学生综合素养
通过德育、智育、体育、美育、劳动教育等形式共同作用,全面培养学生综合素质,开发学生潜能。
强化心理健康教育,推进心理健康教育与知识普及,优化服务,持续开展“安心驿站”心理健康教育工作站建设,线上线下相结合常态化进行心理健康知识科普与讲座,结合秋季学期心理测评完成469名学生一对一谈话工作。
以劳动教育为抓手,组织开展安全责任区管理、文明劝导等劳动教育活动,总计330余名学生参与,累计劳动服务时长高达2600余小时,培养学生的社会责任感和无私奉献精神。
强化美育渗透,常态化开展学生“男声合唱团”建设,以合唱技巧培训、合唱排练、合唱作品展演为主要板块,不断提升学生音乐鉴赏能力和演唱水平;完成“百团大战”策划与组织工作,做好学校79个社团管理与服务工作,为社团搭建特色展示、文化交流平台,丰富学生课余生活。
抓实安全文明教育,围绕学生六项基础规定,做到每日一检查,每月检查全覆盖,定期开展“自律在身边”—十佳安全文明宿舍评选活动,以赛促管,夯实日常管理根基。开展校规校纪学习专题活动,以生命健康为底线,严格落实“七个一”工作要求,开展“防范电信诈骗”“安全用电与火灾应急”等主题班会22场,走访宿舍300余次,筑牢安全底线。
五、躬身金齿轮:行动践行奉献担当,知行合一在实践中淬炼青春
依托“机电星火”一院一品重点项目,积极组织开展社会实践、社区实践、志愿服务等活动。
结合学院特色献血活动,组织4名学生参与山东省血液中心高校无偿献血宣讲师培训,系统组织学院30位“无偿献血宣讲师”参与宣讲培训2次,为后续承办无偿献血活动奠定了基础。组织开展社会实践与社区志愿服务活动,学院25支团队,共计696人参与暑期社会实践活动;10个团支部,240人参与社区实践活动,累计志愿服务时长高达9000余小时,引导学生在实践中坚定理想信念,强化责任担当。
下一步,学院将继续以集中教育与分散教育相结合、全面教育与重点教育相结合,规定动作与特色动作相结合原则,将新生入学教育和老生升级教育贯穿秋季学期,让开学教育渗透至学生日常,持续为学生导航,与学生同频共振,亮化“五色齿轮”思政教育品牌,引领青年学生在学思践悟中坚定理想信念,全面提升学生综合素养,助力学生成长成才。(山东建筑大学机电工程学院 刘思佳 、董晨)
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