在当下关头，我不建议只让孩子安心读书

　　这是一场大灾难，每个人深陷其中也身在其中，《国歌》里唱：中华民族到了最危险的时候。这样的危险时候没有确指，无疑包括现在这样的时刻，男儿应是重危行，岂让儒冠误此生，况乃国危若累卵，羽檄争驰无少停，这个时候，我不建议只让孩子安心读书。

　　我不建议这个时候只让孩子安心读书，哪怕是高三即将高考的孩子。孩子们需要和他们的时代同频共振，求学是起点不是终点。真正属于他们的未来，需要的是他们建立在人格之上的本领。

　　教育者们，家长朋友们，让我们给孩子们上一节家国情怀课，告诉他们，我们与未来的关系；让我们给孩子们上一节敬畏自然课，告诉他们，我们与灾难的关系；让我们给孩子们上一节个人素质课，告诉他们，我们与自己的关系。（任老师说）

　　点评：

　　非常赞同！！明智的父母，不妨拿出更多时间和孩子谈谈疫情，让孩子打扫家里，安排家里的防护，这不不仅仅涉及知识，更涉及责任。甚至可以探讨父母不幸染病，孩子该如何面对？事实上，湖北一家出现了类似家庭。这一切的核心意义，是传导责任，让孩子知道自己的责任担当。

　　当然，还有生死，似乎很遥远，但在疫情面前，很残酷。

　　当我们看到武汉的志愿者冒着巨大的风险无偿接送上下班的医生时，当我们看到普普通通的陌生人给车站值班人员送去口罩时，我们又何必给孩子讲一堆道德圣人的故事？

　　当一万多医务工作者，几千名军人义无反顾反向集结到武汉时，我们何不来一次社会治理制度的比较分析？这可能比很多政治课都有意义。

　　坦率地讲，相比在线学习数理化，这些显得可能更为重要，必要。

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　　教育部：高校毕业生就业形势将更加复杂严峻

　　2月12日，教育部高校学生司司长王辉在发布会上表示，2020年全国普通高校毕业生874万，同比增加40万人。综合考虑经济下行压力和疫情叠加的影响，预计今年上半年，高校毕业生就业面临的形势将更加复杂严峻。（中国新闻网）

　　点评：

　　供给继续大幅增长，除了国内毕业生874万，还有回国的近50余万人，占新增劳动力的80%左右。压力不是一般的大。同时，需求萎缩，疫情导致经济下行，减员是必然。同时，疫情也直接影响到具体的招聘活动。一增一减，雪上加霜！

　　多地明确延迟开学时间可用暑期补齐

　　受新冠肺炎影响，多地延迟开学时间。近日，四川、广东、山东、陕西等地明确中小学因延迟开学耽误的教学时间，可通过调整周末和暑期等方式补齐。​（央视新闻）

　　点评：

　　宝生部长在教育部召开的疫情防控会议上用了一个词：战时状态要采取非常措施，教育部的举措，简称为“五个一律”，第一个就是对校园严防死守。学校是此次抗击疫情的一个关键环节，3月之前大面积开学应该希望不大。

　　为了防范疫情扩散，学校推迟开学，尤其是大学推迟开学，不仅是必要，而且得必须。大家可以试想一下孩子们从全国各地汇集到学校，而且吃住在一起，必然会成为疫情防控中最大的风险所在。2003年非典疫情，防控重点是学校，尤其是高校，那时已经开学，高校全部封闭运转，对日常教学影响较小，但这次不同。

　　很多人担忧的还是知识学习，其实，从绝对角度看，我们目前中小学学习内容都相对有限，压缩一定的学习时间，再利用一些假期、周末时间，肯定补得上，更何况，谁也拦不住我们自学，再加上这么多的在线课堂与学习形式。学习这个事情，从根本上讲，还是靠自己，不是别人。想学好，谁都拦不住。

　　对于中高考的孩子与家长来说，焦虑、着急是必然的，也能理解，但也不必过于焦虑，大家都一样。同理，学得好的人，大多也并不是因为有老师教，而是自己学得用心，学得多。

　　大家可以放心的是，各类考试，需要延迟的都已经延迟了，比如研究生复试，比如高考中的艺考，甚至托福，雅思等等，未来肯定会根据疫情发展态势，对中高考做出必要的调整。教育部相关负责人也明确表示，中高考是否调整时间，会根据疫情发展需要。

　　对于疫情发展，我个人相对比较乐观。非湖北新增确诊与疑似病例已经连续下降9天了，昨天已经降至200多人，在目前的严密防范下，很快下降至个位数不是没有可能。那么就剩湖北了。湖北我也相对乐观，改变规则数字大涨后，这两天也显著下降了。换句话，曙光在前面，3月部分地区开学应该有望。

　　我更想建议家长与学校，充分利用这次疫情带来的机会，给孩子上一堂特殊的课，让孩子们身体力行参与到抗击疫情的过程，从家庭到社区，从行动到思想，今年中高考，疫情必然是一个主题，尤其是语文与政治，何不现在就开始准备？真切的感受，肯定就是最好的答案。