李志民专栏
学而不思则罔,思而不学则殆
文 / 李志民
2022-01-14

(在赛尔国际教育学院硕士学位项目开班式上的讲话)

尊敬的各位老师、同学们,大家上午好:

  首先欢迎各位同学加入赛尔国际教育学院的硕士学位项目,开始新的学习旅程。也非常欣赏各位同学在繁忙的工作和生活之余仍然保有饱满学习的热情,持有一颗学习上进的心,非常宝贵难得。

  一、在线学习将成为教育新常态

  2020年,新冠肺炎疫情的暴发让整个世界受到很大冲击,从个人、家庭到单位、国家、全球,都经历着艰难的时光,经受着前所未有挑战。事实上,防控疫情其实变成了整个世界的新常态,我们要学会应对逆境,学会在逆境中阅读、学习、思考,超越逆境重新出发。而身在这个逆境乃至于大变革期间,我们应该看到的,不仅仅是困难与挫折,更有挑战与机遇。我们的国家历经千般苦难,走在中华民族伟大复兴的道路上。疫情防控期间,各级各类学校都不同程度地采用了在线教育平台进行教学,网络学习、课件和知识内容的丰富。相信在疫情过后,在未来的时间里,伴随经济的恢复和重新起航、一带一路为代表的中国全球化,在全人类命运共同体的推进进程中,经济将会迎来更大的发展,教育迎来新形态,未来的这一片蓝海中,今天的各位同学,都是时代的主角和弄潮儿,你们将参与多深?你们将获得多少?

  记得一部电影里说21世纪最宝贵的是人才。其实,在人类的历史长河里,无论在哪个历史阶段人才都是最重要的。而当今世界经济形势下,人才已成为支撑发展的第一资源。企业作为社会经济的基本组成元素,企业管理人才更是具有举足轻重的作用,我们需要怎样的管理型人才呢?在中国的未来,经济进一步发展,一带一路进一步发挥作用,世界500强中中国的企业越来越多,中国的经济结构调整和产业升级越来越好,科技含量越来越高,信息社会发展越来越快,国家需要更多拥有全球化眼光的,具备国际视野的,具有深厚理论功底的管理人才,需要能够将理论转化为实际规划并付诸实施的,全能型实干型企业管理人员!

  二、要适应学习途径和方式的变化

  孔子说过,“学而不思则罔(wang),思而不学则殆(dai)”。在座的各位同学都是在各自行业中的翘楚,都是有一定的专业知识、行业背景、具备深度思考能力和探索精神的精英人才。大家不会学而不思,也相信各位不会思而不学,但问题是我们学习了多少?掌握了多少?运用了多少?

  更重要的是,我们该如何看待学习这件事?在日常的工作生活里,很多人都在抱怨,每天的工作生活节奏太快,能够应付眼前的工作就不错了,哪来的时间学习看书。大家说是不是这样,我们同学很多人在工作中都是“前有强敌,后有追兵”,有的工作已经到了deadline了还没出手,新的工作又压了过来。但是是否因为每天的忙碌我们就该放弃学习了?答案当然是否定的。未来的经济发展,无论社会还是我们自己都会对自己提出更高的要求,而学习是让我们迅速健康成长的唯一途径。因此,正视学习,端正学习态度,主动积极让自己通过学习有所成长,这才是正道。

  学而时习之,不亦说乎。学习是快乐的,这个快乐来自于对自我成长的感受,来自于学有所成带来的硕果如此甘美,更来自于学习本身。学习的方式其实并非仅仅是啃书本,当然读书是很重要的,但我想说的是,除了读书外,与更多优秀的人交流,接触更多的想法与思路,在视野不断扩宽的案例中深入的分析,如此种种,都是学习。

  学习的方式和途径也在悄然变化,信息技术正在促进人类文明迈上新的台阶,碎片化已成为互联网时代社会发展的趋势,影响到社会的方方面面,碎片化阅读也是历史的必然。互联网导致的信息获取方式的改变也必然导致我们阅读的方式和习惯的嬗变,碎片化阅读是阅读效率的进步,是读者追求自我和个性的必然发展,具有时代特征。

  在线学习培养了不少读者的“碎片化”学习习惯,大大强化了读者作为知识个体处理信息的能力。碎片化学习是一种真实的存在,无论你赞成还是反对,都要逐渐适应这种新的学习方式,碎片化学习可分为对学习内容的碎片化和学习时间的碎片化。学习内容的碎片化本身并不带来优势,优势在于知识碎片化后的时间有效利用给学习者带来的价值,这个价值来源于学习者对碎片化知识内容和时间灵活性的需求。另外,不要迷失在碎片化的学习内容上,有计划地将多次碎片化的学习内容形成系统的知识。

  因此,进入互联网时代,我们一定要学会利用碎片化的时间,无论是有老师指导学习还是自学,不管是学技术还是读闲书,都要有计划地把碎片化的知识逐步体系化,设定具体的学习目标和时间段,设定期望的知识体系或文化思想内容,通过碎片化时间的学习,逐步积累起体系化的知识和思想文化。

  未来可期,而你必须成为更好的自己,才能抓住机遇,赶上社会经济发展的列车,跟着一起高速前进。只有学习,才能让你自己变得更好。在此,我衷心的希望大家成为一个热爱学习的人。

  三、在线学习改变传统的留学概念

  随着经济全球化和教育全球化的不断发展,国际教育应运而生。国际教育使得各项教育要素在国家间加速自由流动,世界各国教育相互交流、相互影响,共用促进世界教育事业的发展及经济的繁荣昌盛。在国际化的今天,国际教育已经成为各个国家培养国际化人才的一条捷径,是大势所趋。中国在国际化全球化的道路上已经获得了很多。世界工厂的未来,需要更多具有国际视野的管理人才。

  就教育方式而言,我们现在不再需要通过远赴他乡便可获得世界级的知识讲授,不需要在学习之余还付出更多的精力与时间适应不一样的生活环境。互联网时代,科技带来的便捷在国际教育方面更加凸显。就像今天,我们共同坐在电脑前面,甚至身处不同时区,不同纬度,却能够畅谈未来,谋划将来。

  在线教育突破了时空限制,是缩小教育差距、促进教育公平的有效途径;在线教育推动了教与学的双重革命,是共享优质资源、提高教育质量的重要手段;在线教育打造了没有围墙的学校,是实现全民学习、终身学习的必然选择;教育信息化汇聚了海量知识资源,是人类文明传承新的重要平台。

  互联网正在颠覆和改变传统行业形态,开始形成新的产业格局,是我国产业升级的绝好机会。网络购物不是百货大楼发起的;新媒体的出现不是源自于传统纸媒体;数码相机的广泛使用不是柯达公司的本意;数字出版不是传统出版社的强项;互联网金融业不是传统银行的发明。互联网必将改变教育,扩展教育,进而颠覆传统学校教育模式,历史车轮不可阻挡。

  国际化教育已经搭上了互联网科技发展的便车,今天的同学能够参与其中其实是很大的幸福。无论是时间成本还是经济成本,都是过去可望而不可及的。从这一点上来讲,我羡慕大家。而正是因为具备这样的便利,我对今天的各位同学更是充满了期待,期待大家能够借助线上平台获得更好的教育,能够在线上体验更灵活方便更广阔的视野,能够接触更多更高深的思维从而形成自己的方法论,学有所成斩获更多。

  大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更见青松巍峨,经过工作磨砺的你们,更加成熟、更加稳重、更加自信。如今,在国际MBA这个新起点上,把握今天,刻苦学习,广交英才,踏实做事,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现MBA人的新风采。

  “宫阙五云天北极,高秋更上九霄看。”跨越新的高度,才能看到人生更美的风景。

  谢谢大家!

  (2020-09-18)

简介
李志民,中国教育发展战略学会副会长兼人才发展专业委员会理事长。
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