2020年11月20日，由中国教师发展基金会举办的第二届教学大师奖、杰出教学奖和创新创业英才奖颁奖典礼在华南理工大学举行。天津中医药大学张伯礼校长获得教学大师奖，北京大学李晓明、清华大学朱邦芬、北京航空航天大学王华明、吉林大学孙正聿、复旦大学李大潜、中国矿业大学于洪珍、华南理工大学朱长江、四川大学冯小明、西安交通大学郑南宁等9人获得杰出教学奖，10位勇攀双创高峰的“青年创客”获创新创业英才奖。

　　他创建了国内最早的人工智能研究机构，主编《人工智能本科专业知识体系与课程设置》，引领人工智能教育潮流，面向国家重大战略需求培养高端人才。他坚持教书与育人相结合，提出了“书院制”、“2+4+X”培养方案、“工程坊”创新实践教育理念，领衔创办了“人工智能拔尖人才培养试验班”，是人才培养体系改革和人才培养模式创新的先锋。或许，育人是最复杂的“算法”，而他给出了近乎完美的解答。

　　胸怀大局、无私奉献。他就是西安交通大学老师郑南宁！

　　郑南宁，工学博士，西安交通大学人工智能与机器人研究所所长、教授，1999年当选中国工程院院士。原西安交通大学校长（2003年8月-2014年4月），现任中国自动化学会理事长、中国人工智能教育联席会理事长、科技部新一代人工智能战略咨询委员会专家组副组长等。

　　郑南宁长期从事计算机视觉与模式识别、人工智能系统及其先进架构等研究，先后获得国家级科技奖6项，获全国优秀教师、国家级有突出贡献的中青年科学家等称号，为我国人工智能领域的前瞻性战略规划、前沿性技术突破作出了突出贡献，为中国人工智能发展夯实了基础。

　　郑南宁是我国人工智能科学研究和人才培养的先行者。1986年创建了国内最早从事人工智能研究的科研机构，围绕国家重大战略需求培养高端人才。2017年领衔创办“人工智能拔尖人才培养试验班”，组织人工智能本科生、研究生培养方案和系列教材编写。著有《数字信号处理》、《计算机视觉与模式识别》、《Statistical Learning and Pattern Analysis for Image and Video Processing》、《人工智能本科专业知识体系与课程设置》等教材。在担任西安交通大学校长期间，系统地提出和实施了本科生“书院制”、“2+4+X”培养模式、“工程坊”创新实践和“体育精神”等一流大学教育理念，对基础学科人才培养进行了开拓性探索和深入实践。