建立学校领导体系

　　01 健全防控领导小组

　　学校成立由党政一把手任组长、各二级部门（含院系）主要负责人组成的防控领导小组，并组建相应专项小组，统筹指导全校做好疫情防控工作，确保组织领导到位、人员力量到位、制度保障到位，确保统一领导、统一指挥、统一行动。

　　02 启动联防联控机制

　　进一步密切校内各部门各单位之间、学校与属地社区特别是医疗卫生机构之间、学校与学生家长之间的沟通联系，切实履行部门（含院系）责任、单位责任、个人责任，全面落实早发现、早报告、早隔离、早救治等要求。

　　03 做好健康卫生教育

　　学校按照全国和北京市的统一部署要求，采取多种切实有效的方式，教育引导全校师生员工及时学习掌握疫情防控知识，大力倡导健康生活，养成良好卫生习惯，努力使人人成为疫情防控的参与者和推动者。

　　充分发挥校医院和专业人员的作用，组织开展参与检查，做到全覆盖、无死角。

规范完善疫情防控工作措施

　　01 严格校门管理

　　根据市政府关于推迟开学等相关工作要求，通过切实有效措施，引导外地师生不提前返校。

　　严格管理校园，对进出校门人员进行身份识别和登记，做好相关监测。

　　在疫情解除前，对进入学校的所有人员进行体温检测。

　　02 加强人员管理

　　及时了解、掌握在校师生每日健康状况。

　　在校人员必须按要求佩戴口罩。

　　尽量减少在校人员流动，提倡弹性工作制、鼓励开发线上课程，停止举办不必要的各种聚集性活动。

　　科学合理控制学校公共场所的人流规模和密度。

　　学校公共服务岗位工作人员防护措施标准要进一步明确，必须佩戴口罩，做好个人卫生防护。

　　有条件的学校可在校园人员密集场所和公共场所入口处采取体温检测措施，严格执行体温筛查制度。

　　03 减少聚集活动

　　在疫情发生期间，合理安排教学，减少聚集性活动，集体性活动尽量安排在室外进行。

　　一般不召开人群聚集的会议或典礼，提倡召开视频会议。

　　如必须举办，应缩短会议时间，控制参会人员数量，并遵循相关卫生要求。

　　04 妥善进行应急处置

　　在京居住或者返京超过14日的师生出现发热（达到或超过37.3℃）、乏力、干咳咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头疼等异常情况，应立即隔离，为其提供医用口罩并督促其及时、就近到发热门诊筛查和就诊。

全面加强校园环境卫生管理

　　01 重点加强人员密集场所卫生管理

　　食堂、宿舍、教室、图书馆等重要场所，要经常开窗通风，保持室内空气流通。

　　每日通风2至3次，每次不少于30分钟。

　　必要时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

　　02 加强学校医疗机构卫生管理

　　校医院等学校医疗机构严格执行医院感染管理规定。

　　03 切实做好食品用具消毒

　　食品用具以煮沸或流通蒸汽消毒为主，每次消毒15-30分钟。

　　04 全面加强学校环境预防性消毒

　　学校环境以清洁为主，预防性消毒为辅，避免过度消毒。

　　05 加强社区卫生宣传教育

　　以《新型冠状病毒引发的肺炎防护手册》等多种形式对师生员工加强宣传教育，执行国家卫健委《新型冠状病毒感染的肺炎预防指南》。

　　学校将指导家庭学习正确的防护知识，做好个人日常卫生管理和各项防护措施，保护自己，远离病毒，自觉为疫情防控作贡献。