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教育部副部长钟登华到融水调研指导教育扶贫工作,强调务必确保脱贫结果真实
2020-08-25 13:45
秀美融水风情苗乡公众号
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  8月20日,教育部副部长钟登华率教育部调研组一行,深入融水苗族自治县调研指导教育脱贫攻坚工作,强调在决战决胜脱贫攻坚的战场上,务必确保脱贫工作务实、脱贫过程扎实、脱贫结果真实,高质量完成脱贫攻坚目标任务。

调研组一行在融水苗族自治县民族高中调研

  当天,钟登华一行先后到融水苗族自治县民族高中、融水苗家小镇小学、融水民族中学、融水镇城北小学进行实地调研,走进几所学校的教室、食堂、活动场所,详细了解融水在教育扶贫工作中取得的成绩并与学校负责人交谈,考察融水中小学的硬件设施、教师队伍建设、学生日常管理等情况。

钟登华(左二)一行在融水苗家小镇小学调研

  针对秋季学期学生开学的管理问题,调研组叮嘱教育部门要认真落实疫情常态化防控期间各项工作要求,进一步加强组织领导,健全制度机制,落实防疫措施,对在校学生分类管理,实时健康监控,做好各类应急处置预案。

调研组一行在融水苗族自治县民族中学调研

 

调研组一行在融水镇城北小学调研

  在教育部调研教育脱贫攻坚工作座谈会上,柳州市政协副主席、融水县委书记杨恩维向调研组汇报了融水的脱贫攻坚工作情况。他表示,融水高度重视教育脱贫攻坚工作,把教育扶贫作为阻断贫困代际传递的重要举措。接下来,融水也将继续严格对照目标任务,结合县情实际,细化工作措施,全力推动教育脱贫攻坚各项工作落到实处。

 

钟登华在会上讲话

柳州市副市长卢柳屏在会上发言

柳州市政协副主席、融水县委书记杨恩维在会上汇报融水脱贫攻坚工作情况

  钟登华强调,教育脱贫是一项政治任务,义务教育有保障是“两不愁,三保障”的重要目标任务,直接影响到脱贫攻坚的成效。融水各部门要进一步提高政治站位,切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上,在2020年底前全面完成义务教育有保障目标任务;要聚焦问题、补短板、强弱项,不断壮大师资力量,挖掘优质教育资源,加快推进教育信息化建设,以信息化支撑引领教育现代化;要加快推进脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接,以乡村振兴战略思路开创脱贫攻坚新局面。

  西北工业大学党委副书记陈建有在会上汇报对口帮扶工作情况

  钟登华要求,区级教育部门要将教育扶贫资金重点向深度贫困地区倾斜支持,发挥好桥梁作用,形成教育脱贫攻坚的工作合力,多部门联动,上下齐心聚力脱贫攻坚;各级各部门要持续加强作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义,杜绝虚假脱贫、数字脱贫。

教育部科技司司长雷朝滋在会上发言

自治区教育厅党委书记、厅长唐咸仅在会上发言

  教育部领导雷朝滋、杨秋波、任昌山,自治区教育厅领导唐咸仅、刘冰、魏莹莹,西北工业大学领导陈建有、杨永祥,柳州市领导卢柳屏、韦拥军、潘旭阳,县领导王院忠、叶海峰、蒲传新参加上述活动。

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