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如果你还只是选择旁观，受害者将愈来愈多
此事一出，在网上引起广泛关注，中关村第二小学在昨日对此事作出回应。
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与此同时，北京教委也作出最新回应。
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校园欺凌行为列表：
孩子遇到这样的行为
就是欺凌，就要反抗
1. 叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用、侮辱其人格等。
2. 对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。
3. 干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。
4. 欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。
5. 传播关于受害者的消极谣言和闲话。
6. 恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的事，威胁受害者听从命令。
7. 让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。
8. 中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。
9. 分派系结党：孤立或排挤受害者。
10. 敲诈：强索金钱或物品。
11. 画侮辱性的画。
12. 把一些带有污辱性的视频上传到网上。
既然校园欺凌可能是会伴随孩子一生的话题，那不如就让孩子在童年时期，在第一次遇到霸凌时，就增长如何处理「不公平待遇」的能力，并拥有良好的心态去面对这一切。彻底教会孩子一件事情：任何杀不死你的东西，都会让你更为强大！
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